二年级小孩做作业拖拉怎么办

在我們身邊，經常可以看到有很多家長爲了孩子寫作業的事情，而大動肝火。因爲有些小孩子寫作業非常慢，總是讓家長在一旁催促，而且不管催多少遍，他們依舊我行我素，讓父母非常生氣，甚至有些性子急的父母會直接對他們動起手來。那麼，二年級小孩做作業拖拉怎麼辦呢？

二年級小孩做作業拖拉怎麼辦

1.接納孩子，而不是責罵

當我們帶着這些期待和標準去看待孩子行爲的時候，就會覺得孩子的所作所爲大部分是錯的。於是家長就焦急、就生氣，就吼孩子。但是對於孩子來說，他並沒有意識到家長爲什麼生氣，也沒有意識到爲什麼要寫作業？因爲他根本沒有意識到寫作業的重要性。特別是一些家長，在孩子從學校回來的時候就馬上讓孩子寫作業，其實這對孩子有點“不近情理”。因爲孩子在學校已經“辛苦緊張”大半天了，所以孩子回到家肯定就想“放鬆”一下，這個時候讓孩子寫作業，孩子會聽嗎？

孩子不聽，家長就責罵孩子，否定孩子，於是就形成了一種惡性循環。因爲人是聽不得否定詞的，聽到否定自己的詞語就會自動忽略。所以家長如果經常嘮叨讓他不要玩手機，不要看電視，他偏要看；你讓他快寫作業，他偏不寫。

2.督促鼓勵

很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因爲學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。

3.創造安靜環境，讓注意力更集中

如果孩子寫作業時，家長在一旁看電視、刷劇、聊微信，孩子難免產生不平衡的心理：“憑什麼爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業。”不僅如此，嘈雜的聲音也會干擾孩子的解題思路，注意力很難集中。所以，創造安靜的寫作業環境，對培養孩子的專注力很重要。正確的陪讀方式是，家長可以在一旁安安靜靜地看書或處理工作，不隨意出聲干擾孩子。孩子看到父母如此努力，也會積極向父母學習。

二年級小孩做作業拖拉怎麼辦，家長還可以制定一些獎懲制度，如果在規定時間內完成，就可以讓他們得到自己想要的東西，如果超過時間，就需要接受懲罰。