北京儿童青少年心理老师郭利方介绍昨天我接待了一位19岁男孩的家长。一见面，我就能从她的眼神里读到对我的友好和信任。咨询关系很轻松地建立，所以就直接切入到主题。

她的烦恼是孩子自动退学，不愿意再去上学，而且在父母面前非常的逆反。每天出门去和朋友们“混”在一起不回家。高兴起来发个短信回来，不高兴起来不回来也不吱声。她看到孩子早上不起床，不上学，会被气得不行。会不断地跟儿子唠叨。但是儿子对她的态度越来越冷漠，甚至对她说：你那一套拿出来对我没有用!

她也常常反思自己究竟什么地方做错了?儿子小的时候非常聪明乖巧，上小学的时候几乎不用家长操一点点心。不仅学习好，而且还写得一手好书法，奖状一大堆。学什么像什么。但是上中学以后就开始变了样，学习开始下降不说，而且还开始了早恋。她开始停下自己原来的工作，回到家里专心“对付”儿子。为了隔断儿子和那个女孩子的联系，她甚至把儿子送到了另外一个城市去上学。但是一年以后又因为儿子闹腾而转回到温州。回来有依然不消停，她要操心儿子所有的一切。用她的话来说：我真是被这个儿子折腾死了。

前段时间，儿子突然宣布不读书了，要去自己找工作。很希望去外地的城市工作，最起码也要在这里找个工作。他说不愿意再问妈妈伸手要钱。但是她无法接受，她觉得如果儿子没有一个高中文凭，如何在社会上立足?母子间的战争正在继续中。

每每她被儿子气的不行的时候，儿子的态度是无所谓，老公也会劝她不要再管这个儿子，但是她就是做不到，总是担心儿子在外面会结交一些坏朋友。所以她每天电话短信追着儿子。有的时候两个人的短信可以发到凌晨两点钟。儿子会在短信上跟她说：我现在很逆反就是很逆反。

她感觉自己快要崩溃了，生活也失去了方向。接下来该怎么办呢?

交流了之后，我小结了她和儿子之间的模式：她在不断地控制儿子，又不断地被儿子所控制。这种相互控制的模式是导致这个亲子教育僵局的重要原因。

儿子为什么讨厌学习?儿子为什么想逃离家庭?儿子为什么在她生气的时候关上门，独自躲着母亲?儿子为什么那么逆反?

根源就是控制和反控制。一个被剥夺了自由空间的人是痛苦的，一个痛苦的孩子是很难去热爱学习热爱生活的。除了逃离，除了反叛，还有什么可以选择呢?

而这位母亲的情绪，也完全被儿子掌控：儿子听话一点，她马上喜笑颜开，儿子一逆反，她就觉得天都要塌下来了。

其实一对母子都变成了自我扭曲的状态。母亲因为无法控制儿子而心里憔悴，儿子因为反抗控制而走向极端叛逆。

怎么从这种状况中走出来呢?

我跟这位母亲交流了她目前所处的尴尬境地后，告诉她如果真的想彻底改变，那就送她三个词：

放手——彻底地放下对儿子的掌控欲望。她是她，儿子是儿子。儿子的命运让他自己去掌控。让一个18周岁的孩子开始真正地去独立地思考自己想要什么样的生活并去尝试和体验生活真实的感受。她只需要在他身边默默地关心，在儿子需要的时候提供帮助和支持。在放手的同时表达对儿子的爱——不是不要他了，而是真正让他自由地选择自己想要的生活。

信任——发自内心地相信每个生命都有自己的方向和潜力。儿子本质非常优秀，也没有做什么过分的事情。所以她完全可以相信自己的儿子内心是具有向好的原动力的。只要父母给他足够的信任，那么儿子的潜能就会被激发出来，热情也会被激发出来。相信他可以自己为自己负责。也相信他最终会了解家庭、亲情对他的意义。

理解——儿子过往所有的表现，其实都是可以理解的。如果能够站到儿子的角度去看这些行为表现，没有一个是不好理解和接纳的。既然可以理解，那么我们就包容他所有的言行举止吧。不再为他的行为或者语言而情绪波动。用平和的心态去看待儿子成长过程中的点点滴滴。母亲的情绪稳定平和了，母子之间对峙的张力也就没有了。良好的沟通和交流才有了可能。等到亲子关系恢复到足够好的时候，父母才有可能在儿子心目中恢复应该有的位置。

这位母亲表示愿意真心地接受这三个词，回去试一试。

我知道，完全做到这三点有个过程。但是如果她真的有决心做到这三点，亲子关系的问题一定迎刃而解。

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