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[性教育图片]如何引导孩子的性心理发展

来源:北京利方儿童青少年心理咨询  发布日期:2015-12-19
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儿童心理发展与儿童的成长是相同的,都是连续性的,并非到了青春期才出现,而是在青春期前的发展为潜在的,只要环境中具备适宜的刺激便可以诱发这一功能,因此,在儿童身上,我们偶尔能看到一些与性有关的活动,在不知不觉中,儿童会被引向了追求这种快感的感觉。但是,儿童的性体验从本质上来说与成年人的性欲是不同的,儿童可能接受外界的性信息或性刺激的时候,并没有在内心理解和意识到。

利方心理咨询中心提示由于孩子的性活动不同于成年人,是无意识的、不稳定的、盲目的,所以对于孩子的性活动不能象对待大人一样,以简单说教的方式来加以制止,而应采取巧妙的方式教育孩子改正这一不良习惯。

1、尽量减少环境中诱发性活动的刺激,父母自己应行为检点,言传身教,同时,留心孩子的物理环境,内衣内裤应松软些,宽松些,不可太小太紧,不要让孩子从事有可能刺激性感区的活动,如爬树、抱枕头等。

2、可以丰富孩子的生活,使之多样化、趣味化,培养孩子的各种爱好和技巧,使其把心思和精力都用在所感兴趣的活动上,如培养孩子学绘画、玩智力游戏等,尽量少让孩子独自呆在屋里,一旦发现孩子的不良的性活动;不可呵斥、责骂,也不要熟视无睹,而是自然地使之分心,你们可以吩咐孩子干点别的事情,或者与孩子一道从事一种有意义的活动。

3、对于年龄较大的儿童,父母可以适当传授一些性的常识,在平时的谈话中多多引导,运用比喻、故事,寓言说明男女方面的事情,不要总是有意回避谈论性问题,一直回避性问题,会使孩子从其它渠道获取不正确的性知识。

利方性心理专家提示:如果孩子确实克服不了这种不良习惯,而且因这种性活动己经影响了正常健康的生活,千万能因为要面子、难堪而拖延不解决,需尽快与专业机构联系,共同查找原因,并帮助孩子克服缺陷。

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