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早恋是具有中国特色的一个词语。家长老师们对早恋如临大敌，早恋在他们眼中是洪水猛兽。由于家长和老师的不理解和压制，又由于青少年处于叛逆期，双方很容易产生对抗。如何看待早恋问题，这是需要正确面对的问题。

其实，早恋是青少年时期一个非常普遍的现象。首先，要认识早恋。早恋现象在初中、高中很普遍地存在，这和孩Zi到青春期的性征发育有很大的关系。孩Zi进入青春期，第二性征都在很好的发育，对异性产生了一些好感、羡慕，愿意和异性交往。这种情况下，由于受文化、媒体的影响，他们接收到的外界的信息要比我们那个时代多很多，所以，早恋现象应该说是正常的现象。

一些中学生的“恋爱”行为是对成年人恋爱的好奇和模范。随着时间的推移和个体心理的成熟，它也许会消逝得无影无踪。成人的过度敏感反而易引发他们往恋爱方面想。指责和禁止，极易伤害孩Zi们纯真幼稚的心灵和情感。假如学校和家长给他们提供适宜的丰富多彩的集体活动，给以理解和科学的引导，这种模范行为往往不会发展为恋爱行为。有经验表明，多姿多彩的集体活动的结果使这些同学的关系慢慢地趋于正常化了。

如何看待早恋问题?现阶段对待中学生恋爱的较为现实可行的方法是：老师和爸妈要用耐心和技巧帮助孩Zi意识到两性之间的友情不等于爱情，如果把握得好，也许这些纯洁的友谊能促进学习或者能够成为中学时代美好的回忆。当然，不论什么样的指导都要依靠大人和孩Zi们之间良好的平等的沟通。要教育和引导孩Zi而不是控制、约束、监视孩Zi，更不是破坏他们之间的友情或者是用暴力的手段强迫孩Zi。

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