心理辅导的方法：这个在否定和争吵中长大的孩子,是不是有抑郁倾向-

敬重的医师您好。很感谢您能看这封信,接下来我想介绍一下我弟弟的状况,期望能对您能更好的协助我弟弟,在此向您表明万分的感谢。在我弟弟五年级的时分我的爸爸妈妈外出打工,在五六年级他给我的形象仍是一个阳光开畅的孩子,喜爱运动,也喜爱研究一些玩具。其时他是寄宿校园,周末咱们会一同回奶奶家住,其时他和咱们说他其时的寄宿教师“霍教师”经常说他的欠好,也说我家里人的欠好,还有便是霍教师有个小孙子和我弟弟是同学,我弟弟和他是有点对立,其时他和我说过,但我那时分没太放在心上。后来我就看到小学结业相片上他把那个孩子的相片给扣了下来。到了初一可能是进了青春期了吧,加之爸爸妈妈又不在身边笑脸越来越少,而且那时分我奶奶和爷爷极度啰嗦,在我看来他们的操控愿望也有点多,假日惧怕他的安全不让出去玩,有一次,我弟弟上学,我奶奶乃至还盯梢了出去,发现他悄悄买了一瓶饮料,当着那么多人的面就喊他的姓名,那瓶饮料就掉在了地上,这我也是后来听我奶奶吐槽他说的,但我并不附和我奶奶的做法,乃至觉得她的做法荒唐加可笑。我弟弟一向活在否定声中,小时分学习成绩欠好,家里人就说他学习不可,在我爷爷奶奶心里学习好的便是好孩子,我爸爸也荒谬可笑,说是用什么激将法一向否定我弟弟,殊不知并不是一切的孩子都适合用激将法,我爸真是可笑真是荒谬。毫无疑问,中考底子没有考上高中,其时上初中的他和家里人极度不抵挡,夜夜玩手机,到了最终乃至不去上课,我知道,我也理解,他不相信自己。我知道我弟弟非常想改动自己,想改动自己的现状,现在我爸爸的操控愿望极强,什么事情都要依照他的主意来,一不顺他的心,就会一向吵吵个不断,我弟弟非常恶感这样,现在我弟弟心情极度简单失控,一不顺心就会气愤,就会吵吵,但过后就知道自己错了。我知道他是一个好孩子,只不过在这样的家长教育中他迷失了自己,否定了自己,现在我觉得他有抑郁症的倾向,期望医师帮他确诊一下,究竟他才17岁。我觉得是不是有必要带他去看看心理医师。