北京青少年心理机构电话：孩子拿别人的东西应该怎么教育

信任家长都遇到过孩子把他人的东西拿回家的状况，许多家长在潜意识里以为孩子偷东西了。其实有些状况并不是这样，孩子并不知道自己的行为代表了偷。

孩子拿他人的东西应该怎样教育

1、不要给孩子贴上“偷”的标签。有的家长一看到孩子拿回东西，就立刻把孩子的行为界说为“偷”，骂孩子是小偷，加以责备，乃至打骂，好像孩子做了什么见不得人的工作。你这些过激的反响很简单对孩子形成损伤。孩子会感到特别的羞耻。给自己贴上“小偷”的标签，乃至自负心都得到了极大的冲击。

2、不要打骂孩子。你的打骂和过于剧烈的反响，只会激起他们的对立和报复心思，还会让孩子对本身发生深深的讨厌。

3、不要当面点破孩子。孩子是有自负心的，你当着孩子的面和教师评论孩子拿回东西的工作，孩子会感到在教师和同学面前失去了自负，会感到羞耻，很简单让孩子在教师同学面前抬不起头，百依百顺。

4、假如事实如此，引导孩子勇于供认。假如供认孩子的确是偷了他人的东西，爸爸妈妈需耐性引导他供认其行为，并奉告这种行为带来的结果。要活跃引导孩子勇于供认过错、接受批评，告知他偷东西现已不对了，假如还不诚笃的话就更不对了，妈妈期望你做一个诚笃的好孩子。

5、带孩子一起返还物品并及时抱歉。主张爸爸妈妈带着孩子一起去返还物品，一是避免孩子单独面临不知道的形势；二是告知他犯错了不要紧，改正来就好了，妈妈会陪你面临的；三是演示给孩子看怎么返还物品并真挚抱歉。只要爸爸妈妈一步步亲身演示和引导孩子，才干真实教育好他，从根本上避免孩子呈现相似行为。

孩子偷拿东西的原因

1、激烈的占有欲。孩子年幼，他们自我意识刚刚觉悟，全部的行为处事都是以自我的需求为中心，而且家庭中全部根本都是环绕孩子旋转，孩子愈加分不清楚他人的需求。

2、引起他人留意。每个孩子都期望得到他人的重视，都期望得到家长或许教师，乃至陌生人的鼓舞和表彰，可是遭到一些条件和环境的不同，并不是每一个孩子都能够得到他人的这种好心重视，为了寻求这种“重视”，就采纳一些不和的方法，引起重视。

爸爸妈妈投入到孩子身上的时刻过少，孩子就会自己想办法寻觅重视度，他们经过调查发现爸爸妈妈在自己做错工作时分，就会重视许多，哪怕是负面的重视，孩子不在乎，仅仅为了得到这种与爸爸妈妈接近的重视，甘愿去用“偷盗”引起爸爸妈妈留意。

3、宣泄心里不满。孩子年幼，自我心情办理比较差，他们很简单由于小伙伴之间的相互夸耀或许争夺发生暂时性的怨念心情，尽管其时并没有发生，可是往后很有或许呈现一种报复性心思。

家长发现孩子有拿他人东西的习气，可采纳的正确处理方法

1、告知孩子这是过错的。家长在面临孩子拿他人东西的时分，不要不妥回事，家长能够告知孩子，这样做是过错的，让孩子理解在拿他人东西的时分，要先得到答应。

2、不要留下，当即返还。假如是在逛街的时分，家长发现孩子拿了东西，不要觉得累，只说了孩子一顿而不送回去，家长的行为是会影响孩子的，所以必定不能留下，就算是留下也要给予店家相对应的钱，不要让孩子享遭到坐收渔利的高兴。

3、让孩子抱歉，自己承当过错。不管孩子是拿了谁的东西，不管对方在不在意，家长首先要抱歉，由于是自己没有教育好孩子，也没有看住孩子，其次让孩子也抱歉，由于只要这样，孩子才会知道自己犯错了，然后才会改动。