儿童心理咨询网：孩子四年级了英语啥都不会怎么办

孩子英语水平差是正常的，爸爸妈妈不用过于焦虑。孩子英语成果差，首要要从孩子的爱好爱好和生活习气下手，了解孩子在英语学习中的特色，然后结合孩子的爱好爱好和实际状况，拟定学习方法，然后协助孩子战胜英语学习中的难题，以此来进步成果。

孩子四年级了英语啥都不会怎样办

1、做好预习很重要。假如小孩觉得英语难，那许多时分也是没有跟上其他同学的步调了。教师在许多时分只会照料部分的学生，假如在课堂上没有跟上，那这种状况只能持续恶化。但假如咱们做好课前预习，状况就会好许多，上课的功率会大大进步。

许多孩子会觉得预习很苦楚，不愿意去预习。其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只需略略看一下，作用就会不错了。再简略记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就适当不错。

2、单词是小学英语的中心。刚开始学英语，教材的规划侧重单词。有了单词，才干组成语句，才干谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的协助都非常好。能够这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。

那现在问题便是，怎样轻松简略地记住单词呢？小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不只功率低下，还会让孩子觉得英语单调又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。家长能够用游戏的方法来协助孩子学习，特别针对小学单词，能够让孩子轻松记住单词。

3、激起孩子的学习爱好。孩子感爱好的工作，往往能够激起孩子努力学习，要学会激起孩子对英语的学习爱好，能够经过看动画、听音乐、看英语画册等方法，培育孩子学习英语的爱好。

特别是英语动画片，简略的那种，孩子在看动画片的时分，会对英语发生稠密的爱好。也能够下载一些英语儿歌，平常在家里多听听，能够用电视放给孩子听，在听歌曲的过程中，既能文娱，也能培育孩子学习的爱好。

4、把讲义吃透。四年级孩子英语根底差就先把讲义吃透，详细的办法是每天听写十个单词，依据水平的进步逐步加大使命量，不要一会儿定的方针太大成果没有完结消除孩子的积极性。

每天选五个单词让孩子造句，每天朗诵十分钟课文，不要觉得使命小就不做或加大使命，算下来这么点使命每天也需求半个多小时的时刻，坚持便是胜利。在此期间家长必定不能心急，体现出对孩子的绝望以及愤恨，你的情绪直接影响孩子学习的情绪。

少儿学英语的优点

前期言语影响有助于大脑发育，幼儿时期是言语开展的灵敏期，这一时期两种言语的影响能够促进孩子大脑言语功用的和谐，添加思维之间的联络。别的，在孩子感知才能的开展中，第一个老练是在健全的思维才能上。

孩子会辨认不同的言语，由于它们实际上是一种激起信息的活动，假如你用字体作为特定的图画，你能够用糖块、玩具和人的脸来记住它们。一次又一次，这种特别的“图画”被储存在大脑中。

因而，孩子学习英语和成人学习英语有很大的不同。事实证明，年纪越小，孩子学习声响的才能越强，操控发音的器官在构成固定发音习气之前，具有很大的可塑性。这时，经过训练英语传闻更简单把握发音技巧。

小学四年级学生学英语跟不上常有以下几种体现

1、对英语不感爱好，上课听不明白，不想听；

2、对语音不灵敏，发音总是不规范，不自然；

3、单词记不住，记了忘，忘了记，作用欠好；

4、能读课文，也会背，但比较死板，不能灵敏变通；

5、单词和课文能读能背，但不明白知识点，考试成果上不去。