北京青少年心理问题及对策：孩子偏科家长怎么引导

偏科是许多学生会有的现象，表现在孩子的某一学科学得很差，其他学科学得很好，有很大的落差，一般男孩子的话，会偏科数学，英语却不怎样好，女孩子偏科语文、文科，理科性的学科学得不是很好，孩子偏科家长怎样引导呢？

孩子偏科家长怎样引导

1、多运用时刻学习和总结

将孩子每周的课余时刻进行规划收拾，列出课程表，所偏学科多用一些时刻，有针对性地进步学习功率。协助孩子总结学习办法，每一学科、每一类题都有其学习的规则性，都有共同的解析办法，要长于概括总结，让孩子完全了解，举一反三，学以致用。

2、家长多鼓舞多引导，按部就班

建立学习的决心。信任自己有才能学好各个科目，遇到困难，能想办法战胜。及时补偿距离。在学习中有距离是正常的，呈现距离后要及时找原因，及时想办法去补偿，防止距离拉大。告知孩子，必要时，要寻求教师、同学及爸爸妈妈的协助。消除对单个教师的不良观点。长于与教师交流，从心里接收教师，消除敌对心情，不因而影响对该科目的学习。调整学习办法。要遵从该科目的特色，找到合适自己的学习办法，争夺更好的学习作用。夯实根底，按部就班。关于差科，要捉住根底知识的学习，由简到难，按部就班。爸爸妈妈多鼓舞孩子，必要时给孩子供给量力而行的协助。重视开展各种智能。

孩子偏科的原因

1、学生学习习气欠好，自主学习力不行，自控力差，该回忆的内容懒得背诵，需求背诵的课文片段、公式、单词等内容，背不会，这样在考试的时分得分就少许多，恶性循环下去，成果越差，越不爱学，偏科就更严峻了。

2、师生关系不和谐，学生对某科教师的授课办法，处理问题的办法恶感，直接反映便是学习不自动，不合作教师做学科作业。乃至冲突教师，不听课，不做作业，一朝一夕，成果下降，形成偏科。就算亡羊补牢，作用也不会立现。

3、学生的爱好差异导致偏科。学生对感爱好的科目可以自动学习，投进的时刻和精力天然就多；相反，对不感爱好的科目不能自动学习，投进的时刻和精力天然会少。这些影响了学生的学习成果，然后导致偏科。

孩子偏科家长怎样引导？家长要多鼓舞孩子及时查漏补缺，鼓舞孩子有决心学习下去，学会总结办法，找到学习的规则。