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前史是一门需求背诵的学科，许多孩子对前史的感触是，常识点太多太杂了，太难背诵了，有的时分，即便常识会背，做题也很难，很难进步前史分数，那怎样进步前史成果呢？

怎样进步前史成果

首要，你就把它当成一个个故事或许一本小说来看，和教师一同走进那些精彩的前史故事中。其实，一门学科要想成果突出，最重要的是爱好，你对前史发生了爱好，你才会花时刻去了解她，研讨她。爱好是最好的教师，有了爱好，你自然而然就会花更多的时刻和精力投入其间，哪怕在学习进程中遇到波折你也能轻松应对，前史看起来很单调，但其实趣味无穷，一个个充溢传奇色彩的前史人物，一个个精心动魄的前史故事，都足以让你恋恋不舍。每个重要的前史时刻，每个对前史走向发生决议影响的重要瞬间都极富吸引力，假设你能真实领会这其间的趣味，你很快就能置身其间，与前史人物进行灵魂深处的交流。这是前史的魅力地点。

其次，便是要发挥一下自己的联想，比方，楚汉称雄时项羽分明实力强壮，最终为什么落得个乌江自刎的成果，假设你是项羽，你会怎么做？这样一来既能整理整个工作进程，又能得出形成最终成果的来龙去脉，以及发挥作为一个当代人对其时工作的观点。在我看来，要想进步前史成果，就得多看，多想，多评论，多总结。

第三，前史的学习无非便是哪一年，在哪个当地，哪些人做了哪些工作，最终的成果是什么，这件事对后世发生了什么样的影响，有哪些前史意义，咱们从中能学习到什么，有哪些值得咱们学习的，考试也基本上便是这几点。

第四，要特别铭记一些重要前史人物和前史名言，以及前史巨作。

第五，学前史必定要知道每个朝代的前史次序，特别是我国的朝代前史次序，最好是能熟记，要是能知道哪个朝代大概是哪些年份最好，比方，公元前221年是秦朝树立的时刻，那么，公元前221年之前便是先秦时期，又比方公元668是唐朝时期。

第六，现在的前史考试，死记硬背的东西，调查的越来越少，通常会让你在特定前史的布景下，剖析其时社会的现象，通常是论述题，简答题等大题，回忆的方法能够挑选该工作相关联的几个方面去回忆。

怎样进步前史成果？我们详细能够参阅我写的这几点，期望一切的孩子们都能获得一个好的前史成果。