疏导青少年的心理：孩子几岁开始练钢琴最好

许多家长都关怀孩子几岁开端练钢琴最好，这个问题没有一个标准答案，主要看孩子的承受程度。别的，还需求看孩子是否感兴趣，假如感兴趣当然是越早越好。

孩子几岁开端练钢琴最好

儿童具有得天独厚的优势，其实在4-8岁学习钢琴是最佳的，由于在这个年纪段的孩子其骨骼的支撑稳定性、肌肉及关节的灵活性以及孩子的智力水平缓反响才能都现已根本能够担任钢琴入门阶段的技能操练要求。

从心思视点来看，这个阶段的孩子由于现已在幼儿园的简略教育形式中树立起了必定的听课、学习的认识和习气，能够根本确保钢琴入门的课堂教育以及课后操练等环节。此外，还未上小学的孩子文化课担负相对较轻，此刻进行钢琴入门学习的时刻较为富余，心思压力自然会小许多，能轻松快乐地入门。

总归，钢琴艺术是一种高档的技艺。为把握高明的技艺，中国人很考究“童子功”，是相同的道理。据统计，那些到达大师级的钢琴家们都是七、八岁前开端学钢琴的，几乎没有破例。

可是，再广阔业余学习钢琴的范畴里，尽管原则上也是年纪偏小比偏大好，但“小”不是肯定有必要条件。年纪偏大的学生，也有“大”的利益，这便是：自觉性、理解力、耐久的耐力和意志都更强些，在正确的指导下，经过坚强的尽力，必定能够“追回”许多错失的时刻，到达足以使学生自己感到欣喜的艺术方针。

至于“小”，也不是越小越好。社会上有些孩子家长以为只需尽早开端学琴，就能学得好或成为钢琴人材，这里是有误解的。有些过小的孩子，手指太软、太嫩，或许在钢琴面前稍长点时刻就坐不住；上课时也还不能彻底听懂教师的解说，不能构成教与学的有用联系。这种状况下学钢琴，仍是稍嫌牵强。

所以，正确的说法是，在能构成有用的教育联系的前提下，年纪小比大要好些。至于终究几岁的孩子能够进入有用的教育程序之中，要因人而异。或许四五岁，或许六七岁，乃至八九岁。而关于少年、青年及中老年来说，则任何年纪都合适。

科学的练琴办法

1、先分段练

听觉、触觉的回忆都需求重复许屡次才会娴熟。分红一小段，能够在一段时刻里，到达比较多的重复次数，然后用更短时刻到达娴熟程度。像吃牛排，一大块整吞下去难以消化，不如切成一小块一小块，很快就能够解决问题。还有一个便是，分段操练会很快找到困难阶段。组织更多的时刻在困难阶段上。然后让练琴时刻、精力，组织的愈加合理科学。提高了功率。

2、单手练是有必要的

不必定非要先单手，再双手。可是不是说能够双手弹奏了，就不再单手操练了。钢琴是声响的艺术。左手、右手都要发出声响，那么咱们就应该去别离研讨它们。声部就像录音软件里的“每条单轨”。想得到一个美好的乐曲，关于每个“单轨”都要去细细处理，然后再“混缩组成”，和谐各声部的音。所以不如说“单手、双手，均要重复、替换的去操练”更为科学。

3、慢练是有必要的

这个道理与前面说的“单手练”是相同的道理。不必定非要“先慢，再快”。许多视奏才能较强、手指和谐才能好的学生，短时刻内就能够比较快速流通的演奏新乐曲，咱们没有必要“限制”“否定”他们的这个才能。可是他们的问题在于到达速度之后却不乐意慢练——这才是问题所在。

慢练的作用是用“放大镜”看清曲谱、看清自己的演奏，也是“提速”的必经进程。慢练能够防止许多过错，以及让演奏在质量上精雕细镂，到达更高境地。完结的质量比较一般的原因，往往是曲谱上的问题没有悉数看清、看透，对声响的质量审美不高，对自己的演奏提出的要求不全面导致的。

而这些，都有必要在“慢练”中，注意到，思索到，操练到。所以科学的慢练应该是“快速”、“慢速”均要操练。仔细读谱（音、节拍、指法、表情记号等一切印在曲谱上的内容都要看。

孩子多大学钢琴比较合适

孩子几岁才能够学习钢琴，有许多专家以为4-6岁是孩子学习钢琴的最好年纪，可是这并不代表0-4岁的孩子能够不必触摸钢琴，正确的说法是0-4岁的孩子是幼儿音乐熏陶的最好阶段，而4-6岁的孩子正式开端用手在钢琴上操练，由于儿童的生长发育是先由大肌肉活动开端，再到小肌肉的细腻动作，而弹琴需求的是很具技巧性的小肌肉动作，需求适当的耐性，年纪太小的宝宝和谐性稍差且坐不住。