青少年心理服务平台：一年级怎么教育孩子才是最正确的

语文贯穿于学生的整个学习生计，其重要性可想而知。一年级语文，正处于语文学习的关键时期，也是打根底的重要时期，所以各类语文常识点要把握全面，那么，针对一年级语文成果欠好的学生该怎么办呢？

一年级语文欠好怎么办

1、学好拼音。一年级语文的根底中的要点便是学习汉语拼音，这是学习语文的入门常识，学习起来也没什么窍门，重复了解背诵默写就好。

2、阅览课外文章。一年级的学生应该开端许多的阅览来添加他们的识字量，假如识字量没有必定的堆集，那么学习语文就必定很困难，能够给孩子挑选带拼音的课外阅览文章比较好。

3、提早预习内容。一年级的语文已经有必定的难度了，孩子在学习语文课文前，须提早预习，把课文根本读通畅，把生字誊写一遍，把阶段标出来，这样有助于快速了解所学常识。

4、从看图写话下手打好作文的根底。一年级的语文作文也是简略丢分的部分，首要是以看图写话的方式来调查学生的写作能力。所以要从看图写话下手打好作文的根底。

5、留意写字握笔姿态。从孩子开端写字的第一天起，家长就要催促孩子留意写字时分的握笔姿态，避免影响写字的速度，导致考试写不完标题影响成果。

6、培育孩子学习语文的爱好。从一年级开端，家长要尽力培育孩子学习语文的爱好，不让孩子觉得学习语文便是抄誊写写的，还要背诵课文，觉得很累。能够引导孩子爱上语文，爱上读书，这样孩子的语文成果天然就能渐渐进步了。

7、一年级语文考试欠好要好好找出原因。剖析试卷哪里丢分，总结出来，下一步在哪里多看多操练，争夺把不应丢分的都要拿到，这样总结出来，再好好的尽力，我信任下一次考语文必定考得比这次好许多的，考试便是看哪些缺乏，只需今后多读多学就会把语文学好的。

一年级语文欠好怎么办？很简略，那便是根底常识没有把握结实，由于一年级的试卷十分简略，大部分都是根底题，比如说平常把生词没会把课文背会把古诗背会，至于阅览一年级没有艰深的阅览题，作文一般孩子都是看图写话之类的，所以一年级假如语文成果欠好，那就紧扣书本，把书本上的根底常识把握结实了，语文成果天然就进步上去了。