北京青少年心理：孩子偷东西了怎么教育

孩子的自我认同水平低，对来自他人的点评很简单就会发生认同，所以家长在发现孩子有偷拿东西的行为时，必定不要给孩子贴上“小偷”的标签，否则孩子会从心底以为自己便是那样的人，再想要纠正孩子的这一行为就难了。

孩子偷东西了怎样教育

1、建立正确价值观。孩子偷拿他人东西之后，家长要帮孩子剖析自己行为的过错，并协助孩子差异什么是自己的，什么是他人的。要让孩子自己去承当这个职责，不论这个职责有多轻，哪怕仅仅需求一句抱歉那孩子也要让家长亲身去做。这样孩子才干彻底了解自己行为的过错。

2、留意满意孩子的要求。孩子之所以会呈现这种行为，无非是由于自己没有这种东西而缺少安全感或许高兴感。在日常日子中，孩子有喜爱的东西只需是在家庭能够承当的合理规模之内，家长就要尽量满意孩子的要求，这样也会添加孩子的幸福感，让孩子尽量防止有犯错的或许。

3、不要打骂孩子。发现孩子有偷拿行为之后就打骂孩子的做法肯定不要再有了，否则不只不能让孩子明晰自己的过错行为，反而还或许会由于为了逃避这种赏罚而呈现下次的说谎行为。家长最好了解：平心静气的剖析一件工作的利害因果远比拿起扫帚声嘶力竭的嘶吼和打骂更有用。

4、使用孩子的仁慈，让他们自动承认过错。“人性本善”，孩子其实都很仁慈，家长能够这么说：“你拿超市的东西，回头阿姨要由于你挨罚的，你想不想阿姨挨罚呀？”

咱们使用孩子的仁慈，直接指出他们的“偷拿”行为会对他人形成损伤，只需认识到这一点，绝大多数孩子都会因此而惭愧，自动承认过错。教育本就不是单独面的尽力，只需当事人能活跃合作，想要改掉孩子的坏习气，一点都不难。

孩子偷东西是什么原因导致的

1、物权认识不明晰。许多孩子并不能分辨出“拿”和“偷”的差异，孩子没有明晰的物权认识，不知道这个东西是不属于自己的，做出“偷”的行为时，孩子的心里想的是，我想要用我要拿来用一下。

2、出于恶作剧的心思。许多时分孩子是出于好玩的心思，他不知道这样做有什么损害，仅仅觉得看着大人们找来找去觉得有意思。并没有想太多，我想这样咱们也不忍心把他界说为小偷吧！

3、孩子的确遇到了一些困难。比方自己的零用钱不行用了，而家长给的零用钱都是固定，这时又有有必要要买的东西，小孩子难免会想到去父母的口袋里去拿点钱，我想许多人小时分都做过相似的工作。

4、孩子缺少关爱。咱们没有慢下来研讨孩子缺什么的习气，由于慢下来已经成为一件十分奢华的工作。孩子去偷东偷东西有或许是要引起父母的留意，让自己的父母关怀自己，这便是父母们的悲痛了。

孩子偷东西，家长当面呵斥会对孩子形成哪些影响

损伤孩子的自尊心。首先在没有明晰孩子为什么要“偷拿东西”的原因就当面临孩子破口大骂会损伤孩子的自尊心。尽管孩子小，不懂事，可是孩子也是“要面子”的。家长当场在那么多人面前呵斥孩子，就等于让所有人知道孩子是一个“偷东西”的坏孩子，就会引来其他围观人群的指指点点，孩子的心里就会遭到损伤。

迫使孩子说谎。正是由于当众呵斥孩子会让孩子的自尊心遭到损伤，孩子为了防止被家长责罚，所以下认识地会用说谎来协助自己逃脱此刻的为难地步。当孩子用说谎的方法来逃避了责罚，孩子就回尝到说谎的甜头，一朝一夕就会习气性的用说谎的方法来面临家长关于“偷东西”的质问。

封闭了交流的“门”。当家长发现孩子“偷东西”时理应先与孩子交流“偷东西”的缘由。可是家长不论不顾地先给孩子铺天盖地地来一顿呵斥，孩子感觉自己没有被了解，没有被承受，心里就会排挤与家长交流，而且还有被扔掉的感觉。