北京青少年心理咨询费用是多少钱：高中生和班主任关系不好怎么办

高中的孩子现已进入青春期，这个时期的孩子面临深重的学习，会很简单与教师和班主任产生对立。作为家长，要注意孩子引导孩子，不要让两者的联系持续恶化。

高中生和班主任联系欠好怎样办

1、家长自己要尽或许端正对班主任的观点，千万不要在孩子面前说班主任的坏话。在对待教师这个问题上，家长要了解，教师也是拿薪酬上班，也会有心情，也会有个人喜爱，不要把教师当成神，理所应当的觉得教师应该对孩子有超出作业之外更多的照顾。

家长不要在孩子面前随意点评班主任，乃至歹意的去诉苦班主任的行为，防止在孩子心里埋下讨厌的种子，引发孩子对班主任的恶感。

2、和高中班主任有对立，首要要看看是什么样的对立，假如是他的授课办法让孩子不喜欢，习气不了的话能够申请转班，这是教师的授课问题，可是假如是孩子上课不听讲教师批评了孩子这是为了孩子好，问题在孩子身上，不能因而就和教师闹对立，需求改正问题。

3、高中孩子跟教师联系欠好，不要太干与孩子的认知，只需孩子不与教师产生正面抵触，不抛弃教师所教的科目就好。高中的孩子已接近成年人，自我意识很强，所以不要强行主孩子承受，告知孩子高中教师与学生在某种程度上来说是服务与被服务的联系，所以学生要摆正自己好好学习备战高考的情绪，正确处理学习与人际联系。

怎样和孩子班主任打交道

1、要坦诚相待。人与人的交流，最底子的一点便是坦诚相待。最起码的信赖和真挚，是交流交流得以成功的根底。关于孩子的班主任，许多家长由于自己孩子的原因就会分外注重，而往往由于过分注重，所以说就失去了正常交流的一种根本办法或许主意。家长们在和孩子班主任交流的时分，应该扫除其他的杂念，本着为孩子考虑的初心和最真挚的情感，正常交流即可。

2、交流时坚持平缓的商议的口气，而不是祈使或许指令。有些家长由于自己的身份或许是往常说话的习气和口气，在和孩子的班主任交流的时分，简单运用一些指令的或许祈使的口吻，这就简单形成教师的恶感。班主任的作业本就琐碎繁忙，需求家长的了解和支持。班主任要面临的，是那么多的孩子，不或许对每个孩子都做到体贴入微。

3、在交流之前，做好自己该做的工作。在遇到孩子的一些具体问题的时分，家长们应该首要弄清楚问题，之后再平心静气地去和班主任交流交流。假如要问询孩子的学习成绩和近期的学习情况，也应该是在自己有所了解的根底之上去和班主任交流。

孩子和教师之间产生抵触怎样办

1、要充沛信赖孩子。对孩子的信赖胜于全部说教，这份信赖会化作一份坚决的力气注入到孩子的体内，让他愈加自傲沉着。

2、活跃引导孩子。活跃的引导孩子寻求办法远胜于一味地抱怨，孩子会从中学到面临并解决问题的办法，变得愈加活跃达观。别的，假如的确需求咱们与教师进行交流，要做到防止争辩与寻衅，而专心于寻觅办法、协助孩子。

3、与孩子共情，协助孩子解决问题。表达出对孩子的怜惜，而不是宽恕宽恕。怜惜，并不表明你认同或许宽恕孩子的行为，而是你意味着你了解孩子的感触，这时假如告知孩子，你也曾有过相似的感触或行为，作用会更好。