青少年心理素质教育赵老师：青春期孩子的心理特征

大多数青春期的孩子易激动、看问题简略，不可全面，不沉着，加上社会经验不足，处理问题时表现出天真性。作为青春期孩子的爸爸妈妈，必定多了解孩子，接收孩子生长中的各自状况，用心陪同孩子，给心思安慰，让孩子健康生长。

青春期孩子的心思特点

1、生理生长的高峰期。青春期孩子生长激素排泄急剧添加，身体增加敏捷，从一向仰望爸爸妈妈，一下改变为与爸爸妈妈平视，乃至仰望，带给孩子激烈冲击，孩子以为自己现已是大人了，因而寻求独当一面。

2、心思生长断乳期。孩子心思上期望隔绝和爸爸妈妈的心思依托，长时间对爸爸妈妈心思依托，到了青春期后期望不再依托爸爸妈妈，往来的重心从家庭转移到同学朋友。青春期孩子也只要心思上成熟起来，不再凡事依托爸爸妈妈，才干真实长大。

3、心思活动对立期。心里充满了各种对立抵触，亲子对立，学业的对立，老友的对立，伴随着青春期孩子的生长进程，让她抵触不断。

4、情感心情激动期。青春期孩子心情激动，常常处于热情状况，易喜，易怒，易悲，心情激动下乃至做出一些风险的工作。

青春期孩子的教育办法

学会表达自己的爱意。家长和孩子之间也需求形式化的情感表达，亲子间或许不需求对爱情的堆集，可是需求爱情上的表达。家长爱意的传递对孩子来说很重要，这是你们树立亲密关系、信任感的开端，协助亲子树立必定交流途径，有了交流的时机，办法随之而来，对立也会因而削减。

充沛尊重孩子的主意。尊重并不代表着家长什么都要听孩子的的，尊重与容许并不是同一个意思。所以，面临青春期的孩子们，家长无妨放下自己的忧虑，当两个人发生定见的抵触时，家长能够听听孩子的主意，别用成年人的思维去捆绑孩子，每个人的思维都大不相同，更何况有着学历等多方面差异的亲子之间呢？

用相等的情绪对待孩子。不少家长都把自己的孩子看做人生的二次排练，自己没能完结的愿望，让孩子为自己完结，自己做不到的工作，要求孩子替咱们完结。

从家长身边变成领导者人物，这样的改变自身，就现已让家庭关系变味了。想要与青春期里的孩子平和交流，家长的情绪、自己的人物设定需求侧重留意，孩子是独立的个别，他不该该被“孩子”的身份所纠缠，变得这儿也不可，那儿也不可。

家长也不要把孩子作为自己权力底下的产品，用相等情绪对待孩子，这既是尊重也是要求，它能够协助家长更轻松地面临孩子。

与青春期孩子交流的有用办法

削减操控。不管是教师仍是爸爸妈妈，孩子们在面临老一辈时总会发生一种距离感，这是一种被操控所引发的状况。所以想要和孩子进行有用交流，家长首要就需求放下自己的操控欲，在面临孩子的教育上，多给予孩子一些生长的空间。

懂得示弱。爸爸妈妈在孩子面前假如一向处于一种强势的状况，就十分简略让孩子感受到一种压迫感，随之而来的便是孩子们的背叛心思。所以这就十分简略形成在互相的交流进程中，发生一种“错位”，家长在表达自己的主意，而孩子们也在说自己的主意。

爸爸妈妈们必定要懂得示弱，简略来说便是发明更多“平行交流”的时机，让孩子们和家长处于同一个水平上合理地交流。

翻开交流之门。许多家长不知道和孩子聊什么，其实便是没有真实地了解孩子。孩子和家长之间的代沟并不是不可逾越，而是家长们不乐意破解。

假如你正在和青春期的孩子们议论学习，最终孩子们也只会绝望地回应几句，最终把自己关闭起来。可是假如你和孩子议论他们的喜好，他们最近重视的明星、社会动态，这个时分孩子们更乐意表达自己，所以才会翻开话匣子和家长们进行交流。

因而，真实地交流只需求一个有用地开口，找到孩子们的“心锁”才干够有用地和孩子打开对话，由此让孩子们变得开畅， 更乐意和家长表达自己。