当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > > 心理问答 > 正文
导读许多家长在面临孩子成果欠好的时分,总是很头疼。有的家长乃至开端在自己身上找原因,孩子成果欠好究竟是不是家长的原因,还不能过早下结论。孩子学欠好是家长的职责吗学生成果欠好,应该是归纳要素,而职责最大的应该是学生自己,其次...
许多家长在面临孩子成果欠好的时分,总是很头疼。有的家长乃至开端在自己身上找原因,孩子成果欠好究竟是不是家长的原因,还不能过早下结论。
孩子学欠好是家长的职责吗
学生成果欠好,应该是归纳要素,而职责最大的应该是学生自己,其次才说得上家长和教师的职责。学习是一件十分复杂的作业,遭到的影响要素十分多。其间很大一个要素是来自于爸爸妈妈对孩子学习成果的过度的重视和希望。这种过度的重视和希望会给学生带来极大的学习压力。
尤其是家长在面临孩子学习成果不抱负的时,所发生的责备,以及学生成果好时所发生的奖赏和关心。这会让学生觉得只需自己学习成果好了,才干得到爸爸妈妈的爱,学习欠好就没有资历获得爸爸妈妈的爱。
孩子学习欠好是谁的职责,真欠好混为一谈。有时孩子遇到不顺眼的教师,或许遭受一次不恰当的批判,或许是一次冤枉,都有或许消除他学习的趣味,影响学习积极性和主动性。但抽象来说,孩子一开端就学习欠好,必定与家长有很大联系,所以家长们注意在孩子眼前的体现,让孩子从小养成杰出的习气,是后来学习好的条件。
学生学习成果欠好,家长是有职责的,但不是首要职责。由于家长是学生的第一任教师,第一任教师,是很重要的。
学生学习成果的进步,是一个各方合作的进程,任何一方存在问题,都会有影响。因而,孩子成果欠好,谁都不要责备他人,只需尽力做好自己的作业就行。
假如孩子尽管聪明,但是对学习的意图和含义知道缺乏,没有尽力学习的习气。不愿在学习上下功夫。家长和教师的话,底子进不到他的耳朵里去。家长和教师的教育对他几乎是无效的,这样的孩子也不容易获得好成果。
学生本身哪些原因会形成成果欠好
1、学生没有清晰的学习方针,没有较强的学习驱动力,仅仅被迫学习,把学习作为苦差事,敷衍了事,不吃苦,不勤勉,成果欠好。
2、学习才能较差,不会触类旁通,不会融会贯通,仅仅学习的机器,回忆的机器,遇到灵敏的标题就傻眼了,成果不会好。
3、没有杰出的学习习气,上课不仔细,下课不尽力,学习浅尝辄止,为德不卒,便是有时分忽然有了精力,但是尽力了几天就又熄火了,三分钟热度,学习成果很难好。
4、学生懒散,把学习当成敌人,成天做梦,梦想着尽力一把就可以成果优异;一旦学习成果上不去,就跳脚大骂,从不从本身找问题,总是诉苦他人。而且遇到波折之后,就一蹶不振,妄自菲薄,妄自菲薄,成果学习成果可想而知。
孩子学欠好怎么办
1、挑选适宜的机遇与孩子交流。在和孩子交流的时分,家长最好挑选一个两边都很安静的机遇。必定不要挑选成果单下发的当天,这时分孩子心思有恐惧感,爸爸妈妈有正在气头上,不适合交流。轻松的环境,你和孩子都可以调整好状况,两边都做好表达的倾听的预备。
2、帮孩子剖析原因。孩子成果差有许多原因,是基础知识不结实,仍是做题粗枝大叶,乃至是生活上的作业影响所造成的。假如孩子的问题出在挑选和填空,多是基础知识不结实。假如孩子是应用题或许阅览了解欠好,则是孩子了解呈现了误差。
3、了解孩子的心思。不能由于成果差,就否定孩子尝试过的尽力。了解孩子对现在成果的观点,有没想过要改进,怎么改进,需求爸爸妈妈供给哪些协助。