青少年叛逆心理咨询在线：一年级上课发呆走神怎么回事

许多孩子在幼儿园自在惯了，导致孩子升入一年级后，仍然不会听讲，不能很快进入学习状况，上课总是有小动作，孩子升入小学后，不只孩子的任务重了，家长肩上的担子也重了。

一年级上课不会集小动作太多怎样办

1、正确引导，不打骂孩子。作为家长们要很理性的去看待孩子贪玩的行为，由于孩子发育阶段，好奇心是比较强的，是孩子的天分，针对这个问题，家长们要正确引导，不要打骂孩子，渐渐的去让孩子承受注意力会集的状况。

2、培育孩子杰出听课习气。家长们要对孩子调皮好动的习气采纳正确的指引，不要采纳叱骂，赏罚的办法，假如孩子不是很过火的话，是能够宽恕的，并且也能够给孩子讲些道理，孩子会听，逐渐有自我意识了，就能够改动好动的习气。

3、有意识地培育孩子的专心力。家长能够引导孩子坚持每天练字，当然，写字比较单调，家长要根据孩子的状况按部就班地延伸练字时刻，并对孩子仔细写字的体现给予充沛的必定，这样做就能逐渐提高孩子的专心力。

4、文具必定要一般，不要有把戏。一年级的孩子注意力简略被其它的东西所招引，所以家长在给孩子预备文具的时分必定要注意。铅笔盒、尺子等文具就用一般的，不要带有其它功用。特别是那种多功用的铅笔盒必定不要给孩子买，这样很简略让孩子在上课的时分玩铅笔盒，导致注意力不会集，听课功率低下。

一年级孩子上课不会集的原因

1、小学生的身体发育没有老练，很难坚持长时刻的专心。他们的生理特点决议了他们的视觉和听觉感触对外界影响比较灵敏，简略遭到周围环境的搅扰，比方窗外的景色、同桌的小动作等都会让他们分神

2、上课内容过于单调、无趣或许难度过大，也简略让小学生分神。小学生的兴趣爱好广泛，喜爱风趣的事物，而课堂教学往往是单调的板书、解说、笔记等，缺少生动风趣的元素，简略引起小学生的厌烦和不耐烦。

3、家庭环境和生活习气也或许影响小学生的注意力。假如家庭环境喧闹、乱七八糟，缺少规则和次序，会给小学生的心思和生理带来不良影响，然后影响他们在校园的体现。

一年级孩子怎样引导学习态度

1、陪孩子写作业。孩子第一次有了家庭作业，识字量有限、了解力不强，在写作业的进程中会遇到许多问题，自己无法处理。家长要做好陪同，协助孩子处理写作业路上的拦路虎。

比方给孩子读题，引导孩子了解题意。在孩子背诵课文时，帮助核对正误，给予必要的提示，乃至教会孩子一些更简略的学习办法。

2、及时给孩子鼓舞。小孩子特别需求鼓舞，家长的一点点鼓舞，对孩子来说都是极大的安慰，孩子会充溢学习动力。比方当孩子写出一个美观的字时、算对一道题时、背诵一首小诗、上课仔细答复问题时，每个点滴前进，都值得鼓舞。