儿童青少年心理门诊：小学一年级的孩子老是打人怎么办

低年级的小孩子，学业、课程强度都不大，所以假如此刻的孩子发生不愿意上学的心思应该不是由于这些原因，所以家长应该从孩子的日子下手，看看是不是孩子不适应，或许孩子在校园没有归属感，找到原因协助孩子处理。

小学一年级不愿意上学怎么办

首要，爸爸妈妈对子女学习状况的估量要客观，希望要合理。先了解孩子呈现厌学心思的原因，是否是由于爸爸妈妈希望过高，脱离子女实践、逾越子女水平的家长希望，孩子在超负荷的工作中，就积储了对学习把握常识技术厌恨，简单引起子女的冲突心境。

这种状况有必要得到改动，作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的希望水平，这样才有利于子女的生长。

其次，协助孩子建立决心，战胜自卑心思。在学习上，气可鼓而不行泄，家长教育的技巧就在于怎么创设成功时机，满意孩子高层次需求，厌学者的明显特点是丧失了决心，若家长适当地下降对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体会到成功的高兴，满意他们尊重的需求。

决心、等待会使学生发日子跃的、自动的学习动机，增强决心，战胜自卑，纠正厌学心境。

最终，爸爸妈妈要创设一个宽松的家庭环境。爸爸妈妈能够针对孩子的学习爱好、学习才能和孩子一块制定一份合适又有针对性的学习作息时刻表，但不用彻底改动家庭日常日子规则。

别的，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家长教育定见的不合争持，不要一天到晚千叮嘱、万吩咐，让子女感到啰嗦个没完。要尽量削减或防止情面来往的应付，吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁，烦躁不安，不能静心学习。

小学一年级不愿意上学的原因

教师过于严峻。有的校园由于教育要求高，一些教师无论是本身的教育风格、对学生的要求高的原因，仍是由于校园寻求学习成绩、升学率的压力，往往习惯于对孩子从低年级开端就提出高标准高要求，对没有到达要求的孩子过多的批判责备，简单导致孩子惧怕教师，冲突上学，发生厌学心境。

不适应被拘谨的感觉。上小学彻底不同于学龄前的阶段，学龄前的孩子，无论是上幼儿园仍是在家里，整体是比较自在的，时刻要求宽松、纪律要求的标准也不严厉，孩子的活动、作息方面比较自在。

可是上了小学之后，每天固定时刻上课，一节课45分钟下来，不能乱动、不能说话、不能喝水、不能打盹，许多的纪律要求，需求孩子会集注意力停课，这种状况下，关于一些放养惯了的孩子来说，被捆绑的感觉很不舒畅。

被同学欺压、孤立了。孩子之间的打闹、拉帮结派的状况，在小学里边已经是很遍及的状况了，我女儿从上小学开端，有时候会跟咱们说，谁谁谁跟谁的联系很好，谁不招人喜爱，我们都不喜爱跟谁一同玩，谁在背面说谁谁谁的坏话等等。相似这样的状况，简单导致孩子处于班级小团体的谴责、进犯之中，一旦呈现这种状况，孩子简单发生孤立的感觉。

怎么防止一年级的孩子发生厌学心思

坚持陪同。每天由孩子最喜爱的人送他上下学，并在校门口多鼓舞孩子，让他有一个学习的好心境。孩子放学回家后，陪同孩子一同完结家庭作业，给孩子讲勉励故事。

鼓舞孩子交新朋友。了解孩子在班级结交新朋友的状况，及时给予鼓舞和支撑，引导他们在学习上互相协助，在休息时刻一同游玩。

让孩子体会成功与高兴。长于发现孩子的闪光点，比方字写得整齐、上课活跃讲话、爱劳动、活跃参加体育活动、乐于协助同学、文明用餐、早睡早起等，及时给予表彰和必定，协助孩子建立自决心和学习愿望。