青少年心理咨询教育：十二岁孩子玩手机上瘾了如何教育

十二岁的孩子偷拿家里的钱，原因有许多，或许是因为家长平常忙于作业，对孩子疏于管束，致使孩子呈现了这种行为，家长必定要注重孩子的这种行为，在心灵上给予孩子更多的重视，多沟通，让孩子改掉这一行为。

十二岁孩子偷拿家里钱怎么办

1、不要带着有色眼镜看孩子。“小时偷针，大时偷金”这是一个谬论，因为即使孩子小时分期有过“偷拿”的阅历，但真实成为小偷的仅仅很少部分人。所以当你发现孩子偷东西便确定了孩子品德不正，戴着有色眼镜看孩子并处处防范孩子，反而会将孩子推进了深渊。

2、坚持镇定，了解孩子背面的主意。当你看到孩子“偷钱”后，就气得把孩子狠揍一顿，要孩子承诺不再犯时，成果往往是孩子跟家长斗智斗勇，“偷钱”的小动作越来越多。每个孩子都是不同的，他们偷东西或许有自以为十分合理的理由，你的倾听和了解是让孩子改正的条件。

3、引导孩子构成正确的金钱观。为孩子供给赚零花钱的时机，让孩子理解赚取金钱的艰苦。家长能够让孩子帮一些忙，并付出给他必定酬劳，引导孩子学会用劳作获取酬劳，并添加孩子关于自己才能的决心。

4、和孩子一同看看教育片。不论爸爸妈妈费尽口舌孩子仍是照偷无误，和孩子一同看看教育片吧！或许会起到意想不到的作用，从他人的阅历上吸取经验也是一种很好的教育办法。

5、正确引导孩子的愿望。孩子在生长的过程中会对外部国际发生愿望，并经过不断地满意愿望取得快乐和生长的原始动力。爸爸妈妈要尊重并正确引导孩子的愿望，比方告知孩子，每个人看见自己喜爱的东西都想要，但这是不或许的；或多跟孩子坚持沟通，看看他想要什么，告知他怎样才能得到它等等。

十二岁孩子偷拿家里钱是什么导致的

1、缺少“物权知道”。孩子偷东西的行为是因为他的物权知道没有得到充分开展，孩子分不清什么是我的，什么是他人的。在他们的脑海中，以为只要是自己喜爱的就都是我的，我仅仅想把它拿回家罢了，并没有其他意思。

2、品德知道处于“无律阶段”。前品德阶段也被称为无律阶段，是皮亚杰品德开展的其间一个阶段。一般四、五岁之前的孩子处于前品德阶段，在这个阶段孩子是没有品德知道的，因为知道的局限性，他们不能对行为的品德价值作出自我判别。

规矩这一问题对孩子来说还没有约束力，他们只愿意依照自己的主意去履行规矩，所以这个阶段被称为单纯的个人规矩阶段，看到喜爱的东西就拿回家，便是孩子自己的规矩。

孩子“偷钱”家长引导不正确或许会有哪些结果

打骂会伤到孩子的自负。关于孩子偷钱这个工作，许多家长都会不分青红皂白，拉过来就把孩子打一顿，可是家长的这种行为底子不能从本质上解决问题，这种教育办法是一种十分极点的手法。爸爸妈妈常常让为，孩子不打不长进。小的时分偷针，长大了就会偷金，必定狠狠揍一顿，让他记住这个经验。

对孩子的行为不论不问是过错的。有的家长会以为孩子小，仅仅觉着拿钱好玩不必介意。假如爸爸妈妈对孩子的偷钱这种行为不加以管束，一味的怂恿。这样只会让孩子的品德走偏，不知道做人干事的底线。家长的无所谓的情绪，让孩子不懂得悬崖勒马，也不知道什么是对什么是错。