青少年心理疏导机构：孩子不愿做家务我应该怎么教育

在孩子的生长中，孩子养成的任何才能，都是在日子中一点一滴的堆集中构成的。所以当孩子呈现不肯做家务的时分，家长不要批判打骂孩子，要耐性引导孩子。这样才能让孩子自动分管家庭的担负，又能进步孩子的自理才能。

孩子不肯做家务我应该怎样教育

1、培育孩子劳作荣耀的观念。“劳作荣耀，懒散可耻”，爸爸妈妈要培育孩子这种正确的劳作观念。无论什么时代，劳作永远是荣耀的。现在许多爸爸妈妈乐意帮孩子代庖，这样不利于培育孩子热爱劳作的观念。

2、要舍得让孩子参加体力劳作。爸爸妈妈的支撑，是孩子爱劳作的首要条件。爸爸妈妈先要学会甩手，舍得让自己的孩子进行体力劳作，而不要掠夺了孩子的权力和时机。现在许多情况下，不是孩子不肯意劳作，而是爸爸妈妈不舍得让孩子去多劳作。

久而久之，孩子会逐渐损失对劳作的爱好，真的变得懶惰了。爸爸妈妈要舍得让孩子去劳作，由于爱劳作的孩子，也是才能很强的孩子，劳作可以增强孩子的社会习惯才能和应变才能。

3、教给孩子正确的劳作办法。孩子在劳作的进程，只需不断地感受到成就感，才会越来越喜爱劳作。爸爸妈妈要在这一进程中，教给孩子各种办法和技术，这样才可以让孩子在劳作中越做越好，然后越来越有决心。而劳作技巧，是长期的经历堆集，孩子不可能刚开始干事就理解，爸爸妈妈要耐性地把劳作技艺传授给他们，让孩子可以保有劳作热心。

为了赶时间，妈常常对孩子说：“你走开， 越帮越忙。”这样是不对的，它会浇灭孩子对劳作的热心。孩子有参加劳作的希望，爸爸妈妈要维护好孩子的这种思维萌发，用神态和言语鼓舞孩子，用详细的办法教训孩子，用成就感进一步激起他们的劳作热心。

4、对孩子的劳作成果给予表彰。爸爸妈妈关于孩子的劳作成果，要常常给予表彰，这会让孩子有勇气在劳作中面临困难，也能活跃想办法、动脑筋去战胜难题，解决问题。爸爸妈妈的表彰也会让孩子喜爱用自己的劳作来更好地服务自己、服务家人。

爸爸妈妈的支撑和鼓舞，能让孩子从小养成热爱劳作的好习气。让孩子在劳作进程中量力而行，不要忘掉对他们毫不小气地鼓舞和赞扬。

孩子养成不肯做家务的习气，会带来哪些影响

1、孩子日子不能自理，习惯新环境才能差。在家什么都不做，会导致孩子的日子不能自理，一旦孩子脱离家庭，进入新环境就会莫衷一是，习惯才能变差。

2、孩子发生依赖性，缺少职责感。由于孩子没有参加过家庭劳作，没有解决问题的概念，会发生激烈的依赖性。一旦遇到问题，就会找家人求助，这种依赖性也会导致孩子缺少职责感。由于工作不必自己做，天然也就不必承当职责。

孩子为什么不肯意去承当家务

爸爸妈妈对孩子从小的包揽溺爱所造成的，有的爸爸妈妈在孩子小的时分，对孩子十分宠溺，什么都不让孩子做。总想把最好的给孩子，让孩子可以在一个优胜的家庭环境中生长，从未让孩子参加过家务。比及孩子稍大一点，觉得应该让孩子做一些量力而行的工作的时分，不良的慵懒现已养成，孩子在潜意识里以为，爸爸妈妈帮自己做任何工作都是应该的。

这个时分，爸爸妈妈再想要求孩子干工作，孩子天然就会发生抵触情绪，他们觉得只需自己不去做，爸爸妈妈也不会拿他们怎样样，最终，爸爸妈妈就会去做，所以挑选偷闲。