北京青少年心理咨询要多少钱：孩子14岁不上学了我该怎么办

14岁的孩子正处于芳华最夸姣的阶段，而这个阶段他们，最重要的使命便是好好学习，认真读书。可是有些孩子受某些要素的影响，逐渐产生了不想上学的想法，不管家长怎样说教都起不到任何效果。

孩子14岁不上学了我该怎样办

1、爸爸妈妈必定不要和芳华期的孩子较劲。孩子进入芳华期后，爸爸妈妈需求懂得甩手，和孩子成为朋友，这样的爸爸妈妈会更简单和芳华期的孩子浑然一体；而那些操控欲强的爸爸妈妈更简单与孩子产生严峻的抵触。

当爸爸妈妈遇到孩子不听话时，先静下心来，爸爸妈妈从本身找找原因。家是孩子最温暖的港湾，假如孩子在家庭中感触不到温暖，就等于爸爸妈妈在激起孩子的逆反进程，然后导致孩子逆反。

2、爸爸妈妈学会让孩子承当职责。孩子的主要使命是学习，假如孩子没有学会承当职责，那么孩子在学习上便是无所谓的心情。生活上爸爸妈妈留意需求让孩子独立，让孩子养成自己的工作自己做的习气，假如爸爸妈妈事事代庖，很简单让孩子失掉职责心。只要孩子学会了承当职责，孩子才干担负起自己的职责、担负起学习的职责、担负起家庭的职责……

3、下降对孩子的希望。不可否认，每个爸爸妈妈都希望孩子成龙成凤。不管自己成果怎么，每一位家长都对子女给予了较高的希望，想让孩子高人一等，往后青云直上而光宗耀祖。

可是，假如对孩子过高的希望之后，孩子偶尔的一次考试失利，家长就紧紧抓住不放，严峻怒斥，那么不只会让孩子失掉自尊心，乃至会滋长孩子的厌学心情，孩子对学习产生惧怕心思，忧虑自己的体现再次让爸爸妈妈绝望，然后厌学、逃学。

4、给予孩子应有的鼓舞。孩子在校园里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需求家长和教师的鼓舞的。有的孩子学习成绩欠好，自己压力就现已很大了，假如得不到教师和家长的必定和表彰，常常就会形成破罐子破摔，然后形成厌学。

5、正确引导孩子建立自傲心。自傲是成功的要害。厌学孩子的明显特点是损失了自傲心，假如家长恰当下降对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的高兴，就会逐渐让孩子建立起自傲心。

导致孩子厌学的原因有哪些

1、学习无法激起孩子的爱好。校园的学习主要以练习为主，每天的学习更多的像是一个一个有必要完结的使命。这些学习内容单调，重复。时刻长了，孩子的新鲜感彻底损失，学习底子提不起劲头，只能每天靠爸爸妈妈强逼和敦促才干回到书桌前写作业。学习让孩子感触不到趣味，学习变成了一种完彻底全的担负。

2、没有建立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真实含义，总以为是为爸爸妈妈而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是苍茫，觉得读不读书无所谓，这样天然而然就对学习没什么爱好，乃至厌学。

3、与人际关系差有关。因为性情的原因，有些孩子人际关系差，常常与同学们吵架乃至打架，导致同学们都不喜爱他，然后使他感到在校园没意思，产生了厌学心情。

孩子厌学的体现有哪些

自我贬低。一些厌学孩子在学习成绩上遇到波折后，自觉低人一等，极点自卑，感到自己在各个方面都不如他人。不是反思自己的学习方法和尽力程度，而是自我置疑、自我否定，以为自己的智力发育落后，不是学习的资料。现在的失利是因为自己的才能不如他人，失利也是天然的工作，这种状况是不能通过自己的尽力来更改的。

精力不会集、上课分心。关于孩子的学习状况，作为家长要常常和教师交流，假如教师反映孩子在上课时精力不会集、分心儿，假如这种状况频频产生也标明孩子厌学。

不准时完结作业。做作业总是拖拖拉拉，不等到最后一刻不会下手，并且抄袭状况严峻，有的乃至找他人帮助完结作业。