青少年心理咨询沈阳：怎么调整三年级孩子的逆反心

“万事开头难”。小学一年级阶段是儿童构成各种习气的最佳时期，在这一阶段培育学生出色的学习习气是最重要的；下面为咱们具体介绍下怎样进步一年级孩子的数学成果？

怎样进步一年级孩子的数学成果

1、少一点责怪，多一点剖析

有的家长孩子一考得欠好，回家就狠揍一顿，其实解决不了问题。应该和孩子坐下来，仔细剖析犯错的原因，拟定改善的办法。孩子成果差，做家长的也有职责。不能抛弃不论，对孩子要有决心，因为孩子是一个家庭的期望，许多科学家如：达尔文、爱迪生、爱因斯坦等，小时侯都曾被以为智力欠好的儿童，但他们有着超人的意志力，确定方针，锲而不舍，终究成为出色的科学家。或许您的孩子大器晚成呢。对他们教导的重点是补习基础常识和习气练习。

2、培育孩子的学习习气

小学一年级刚刚从只管游玩的幼儿园步入小学，八成学生还没有养成学习的习气，甚至都不肯学习。有的孩子因为种种原因已在步入小学之前养成出色的学习习气，他们学习起来就比较简单一些。而有一部分孩子因为年纪小或其他种种原因还没有养成出色的学习习气，所以，学习对他们来说就比较费劲，导致他们不肯学，不想去校园。作为教师，咱们在教孩子常识之前，首先要教会他们养成出色的学习习气，让他们会学习、喜爱学习，才干引领他们敞开数学之门。

3、让孩子养成查看的习气

许多家长在查看孩子作业时，往往疏忽了要让孩子自己查看作业这一步，其实查看恰恰是孩子能否自己完结作业的最要害、也是最终的一步。有些家长或许觉得让孩子自己查看作业很浪费时间，可是假设孩子在平常就没有做完标题就查看的习气，您怎样能盼望他在考试时会做完题后仔细查看呢？

一年级孩子数学成果差的原因

1、讲义常识没搞懂，上课开小差

许多孩子都会在课堂上开小差，在加上一年级的同学自我学习才干又差，教师在讲书本上的常识点，他开小差没仔细听，常识点没搞理解，标题就不会做，或许简单做错。

2、常识点把握不结实，解题速度很慢

有许多同学课文常识点听懂了，可是短少习题的训练，所以在考试的时分解题进程就会很慢，人家做完二道题，他或许只完结了一道标题。关于这种状况的学生，经过多做题就能够进步成果了。

3、大意

简直一切低年级的学生都普遍存在的一个问题，分明会做的标题，他也会做错。错了今后，你让他重新做，他又能做对。

怎样进步一年级孩子的数学成果，小学数学成果的进步上需求有一个学习数学科意图正确态度和心态，要对数学的学习上感兴趣才干协助成果上敏捷进步，咱们能够挑选做一些数学相关的游戏招引小学生，使其关于学习数学上感兴趣。