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导读萌娃们的规则意识在幼儿园里,小朋友们会通过各种种类的游戏来学习规则。例如,玩“接力赛跑”的游戏时,小朋友往往会先讨论好比赛规则,然后大家紧密协作,互相鼓励,获得胜利后还会互相致以赞扬。打破规则的结果如果有个小朋友不想遵循赛跑游戏规则而跑错了方向,结果可能会导致队伍失败,或甚至导致所有参赛者都困惑不解。如果有小朋友相互抢球或者不公平地分享玩具,那可能杯具的人就...
在幼儿园里,小朋友们会通过各种种类的游戏来学习规则。例如,玩“接力赛跑”的游戏时,小朋友往往会先讨论好比赛规则,然后大家紧密协作,互相鼓励,获得胜利后还会互相致以赞扬。
如果有个小朋友不想遵循赛跑游戏规则而跑错了方向,结果可能会导致队伍失败,或甚至导致所有参赛者都困惑不解。如果有小朋友相互抢球或者不公平地分享玩具,那可能杯具的人就是被打破规则的人。被迫遭受名声受损和惩罚之类的后果,是要付出很多代价的。
很多人觉得,纪律束缚人的自由,但实际上,规则却是让我们能够更加自由的媒介。当有规则引导我们的行为时,我们就能更加放松地享受活动。规则也能营造和谐,友好的环境,让我们收获更多的快乐。此外,遵守规则可以增强自我约束力,这有助于成年后的社交和职业生涯。
在幼儿园中,制定规则是个朴实无华的过程。小朋友们可以讨论并确定宣言,然后用明信片、海报或插图来收集起来,贴在幼儿园墙上或其他可视位置,提醒所有人遵从这些规则。在赛跑比赛中,小朋友们会种下每次比赛后的经验,不断完善规则,加深团队协作和胜利的喜悦。
规则让生活更有序更有趣,也能创造更多回忆。当小朋友们威风凛凛地穿着自己的队服,在接力赛跑中呐喊助威,为队友打气时,他们就已经领悟到了遵守规则的价值所在。通过遵循规则,他们可以规划好自己的攻与守,以及分配具体的任务,取得胜利成果。在此过程中,他们会跟着教练一起创造更优秀的团队,也会成为更棒的个人。