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导读這個年齡的孩子已經是叛逆期了,他們有自己的想法,甚至開始厭煩家長的嘮叨和管束,不願意和家長溝通,那麼,12歲的孩子家長如何教育?12歲的孩子家長如何教育這個時候給孩子處於叛逆階段,他們往往會與父母作對,通常家長說左,孩子肯定會向右。當他們感覺自己長大了,有了自主感,就開始想要掌...
這個年齡的孩子已經是叛逆期了,他們有自己的想法,甚至開始厭煩家長的嘮叨和管束,不願意和家長溝通,那麼,12歲的孩子家長如何教育?
12歲的孩子家長如何教育
這個時候給孩子處於叛逆階段,他們往往會與父母作對,通常家長說左,孩子肯定會向右。當他們感覺自己長大了,有了自主感,就開始想要掌控自己的生活,逐漸從依賴父母發展到獨立。
如果父母習慣於自己安排孩子的生活,不善於傾聽孩子內心的想法、需求,孩子就會覺得自己的生活空間、心理空間有限,就會反叛、“叛逆”,想要擁有自己的權利。這個時候,家長可以讓孩子在一定的底線內有選擇的權利,讓孩子也逐漸培養控制事情和解決事情的能力。
此時孩子的身體在發育,逐漸有了“大人”的感覺,似乎是能力,但此時他的心理成熟度還沒有跟上身體發育的發展,所以當孩子在一些事情不適應,遇到挫折的情況下,嘗試做某事失敗了,會有挫敗的失望,父母要給予積極的支持。讓孩子覺得即使自己不夠優秀,也不會被父母嫌棄。
家長應該怎樣與孩子溝通
這個時期的孩子,其實最反感的方式就是滔滔不絕,天天重複,老是說教。他們需要一些空間來獨立思考。如果父母能給孩子一些自我反省和歧視的空間,那麼你可以比其他人更有效地與孩子交談和交流。
比如在一些價值觀或者一些人生規劃的情況下,如果父母放棄傳統的說教或思考方式,和孩子好好有效地溝通一次,然後權衡利弊,最後把決定交給孩子。事實上,最終孩子們會迴歸到更大衆化或者更正統的價值取向。
其實孩子總是很聽話的,不管是小時候還是長大後,父母都應該相信孩子有一定的比較是非的能力,相信孩子可以做出正確的判斷。
所以最後總結一下:12歲的孩子家長如何教育,家長一定要拒絕用說教的方式,給孩子一定的自主選擇空間,可以讓你的交流更有效。