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溺爱对孩子的危害

更新日期:2024-09-15 06:17:42  来源:北京心理咨询师

导读從小我們就知道父母的愛,是這個世界上最偉大的愛,母愛的偉大自然不用說了。可是,不是所有的愛都會對孩子有好處,尤其是現在越來越多的父母,對孩子過於溺愛,這樣的溺愛方式不是一件好事,甚至會害了孩子,所以家長要掌握正確的教育方式對孩子開展教育。溺愛對孩子的危害1、自我中心化傾向。有的父母認爲自己把所有的愛給了孩子,孩子也得到愛的滿足,無需與同伴...

從小我們就知道父母的愛,是這個世界上最偉大的愛,母愛的偉大自然不用說了。可是,不是所有的愛都會對孩子有好處,尤其是現在越來越多的父母,對孩子過於溺愛,這樣的溺愛方式不是一件好事,甚至會害了孩子,所以家長要掌握正確的教育方式對孩子開展教育。

溺愛對孩子的危害

1、自我中心化傾向。有的父母認爲自己把所有的愛給了孩子,孩子也得到愛的滿足,無需與同伴交往。有的父母愛子心切,當孩子在與同伴交往中受委屈,不分青紅白,馬上上前保護而不去瞭解原因。長期以往,所教育出來的孩子只追求自我感知的滿足,代人缺乏真誠,極少考慮他人感受,不會明辨是非、缺乏責任感。

2、溺愛使孩子能力低下。家長都希望自己的孩子有學習能力,並且成績優秀,也希望自己的孩子擁有自信,能頂天立地的做事。所有的家長都會這樣想,但是卻對孩子實施溺愛,這樣教育的結果,就導致了孩子能力低下,溺愛使孩子在各個方面的能力都退化了。

3、溺愛使孩子厭惡學習。由於家長溺愛孩子,致使孩子諸多的能力都被掩蓋了,這樣他就發展不起來了。一旦這種能力低下的孩子投入到學習、生活中,他就會遇到很多問題。這樣的孩子就會在學習上遇到諸多的障礙,也就說在學習的每個環節上他都受挫,於是孩子就不喜歡學習,最後厭學甚至輟學。

4、失去獨立自主能力。溺愛型家庭的孩子比嚴厲型家庭和民主型家庭的孩子更易發生感統失調,因爲家長的過分溺愛保護,總是怕孩子受傷、受欺負長期摟抱式保護,剝奪所有孩子能夠獨立自主的機會,長期下來孩子就失去了獨立自主的能力。

5、不利學校教育的正常進行。因爲溺愛而形成品德缺陷的孩子進入學習後,由於不能像在家裏那樣任性和爲所欲爲,要經常受到老師的批評,於是轉向尋求父母幫助。溺緩型家長一般很反感別人的批評,並不斷爲自己的溺愛行爲尋找更多的藉口以求得心理平衡,使教師的說服教育工作很難奏效。長此以往對孩子的成長,性格形成是百害而無一利的。

家長溺愛孩子的體現

1、對孩子寵愛有佳。有些父母由於要孩子比較晚,好不容易有個孩子就比較珍惜,覺得來之不易。隨着孩子一天一天的長大,很多力所能及的事情,父母都捨不得讓孩子做,時間長了,就會讓孩子產生一定的依賴感,變得生活不太能自理,獨立能力就會很差。對於這種基本上替孩子做一切事情的父母,等孩子長大了,完全失去了自我的獨立能力。

2、太過於重視自己的孩子。孩子在父母的眼中都是完美的,很多父母都願意把自己的孩子作爲中心,平時一些聚會都會讓孩子去參與,哪怕孩子比較鬧或者是有點不聽話,家長也覺得沒有什麼,都是小孩子犯點錯很正常。其實這樣下去,會讓孩子變得沒有禮貌,長大後,家長再去管教,就很難讓孩子服氣,容易讓孩子變成白眼狼。

家長如何做到不溺愛孩子

1、教育孩子要自立,也就是孩子自己的事情自己負責。在家裏,自己獨立完成自己的生活起居,打掃自己的房間,清理自己的物品等。在學習上,自己獨立思考,獨立完成。在心理上,也要獨立。家長不能代替孩子去考慮問題,要孩子自己去思考,尊重孩子的意見,這樣孩子能獨立思考問題,能有主見,從而爲孩子以後的成功打下基礎。

2、讓孩子學會喫苦。孩子三歲,上街的時候就要讓他幫家長提東西。孩子到了五六歲,就要讓他掃地擦桌子,並告訴他如何節省用電,還可以教他們整理自己的房間。孩子上中學,要管理好自己的生活費,錢就這麼多,超支了只能捱餓。鼓勵孩子參加公益活動,讓他們懂得奉獻的快樂,培養孩子各種生活技能,讓他們有很強的動手能力。

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