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一年级孩子犯错怎么向老师说

更新日期:2024-09-16 00:48:07  来源:北京心理咨询师

导读孩子在成長過程中,總是會遇到各種各樣的問題,犯錯誤也是在所難免的。當孩子在學校犯錯的時候,家長要及時和老師溝通,瞭解孩子的具體情況。一年級孩子犯錯怎麼向老師說1、對待老師要尊重。家長必須注意自己與老師溝通時的語氣和態度,不能因爲老師請自己到學校面談,就覺得很沒有面子而火冒三...

孩子在成長過程中,總是會遇到各種各樣的問題,犯錯誤也是在所難免的。當孩子在學校犯錯的時候,家長要及時和老師溝通,瞭解孩子的具體情況。

一年級孩子犯錯怎麼向老師說

1、對待老師要尊重。家長必須注意自己與老師溝通時的語氣和態度,不能因爲老師請自己到學校面談,就覺得很沒有面子而火冒三丈,對着老師大呼小叫,或者態度非常不客氣。家長必須理解老師的良苦用心,老師這樣做的目的是幫助孩子解決問題,並藉此對孩子進行教育,避免今後發生類似的事情。

2、主動聯繫家長。主動聯繫。有些家長有一種誤解,以爲主動聯繫會打擾教師的工作,擔心教師工作繁忙不歡迎家長主動來聯繫。其實,教師忙的就是教育孩子,家長主動來交流情況、商討如何配合教育,怎麼會不歡迎家長呢?

3、耐心聽老師說話。儘管家長在與老師見面之前會做好一定的思想準備,但是,有些家長聽到老師反映孩子犯錯的問題時還是會控制不住情緒。所以,家長要在與老師見面之前跟孩子進行溝通,瞭解事情的原委,這樣做就能耐心地聽老師說話,避免在老師面前出現情緒失控的問題。

4、適時、適度聯繫。聯繫的頻率,要因孩子情況而異,更要尊重教師的意見,一般以一至二週聯繫一次爲宜。間隔太密沒有必要,還會增加教師的負擔;間隔太大,則失掉經常聯繫的優勢。聯繫方式,一般通過電話。何時打電話恰當,要觀察教師工作和生活的規律。

一年級孩子犯錯了怎麼教育

1、要允許孩子犯錯,但要區分程度。家長要學會“容錯”,孩子在犯錯的時如果一味的對他進行否定,遇到問題就責罵,或是一直“翻舊賬”,持續不休的否定會讓孩子逐漸失去自信;會害怕犯錯;甚至會因爲犯錯不知道該怎麼辦而選擇跟父母撒謊。

2、要經常站在孩子的角度思考問題。和孩子溝通時不要拿出大人的威嚴,要和孩子成爲好朋友,和小孩子能夠交心,這樣孩子纔會暢所欲言,和你無話不談。要想孩子所想,發現問題及時糾正。不要強迫孩子做事情,可以給出意見,讓孩子自己做主。

3、教育孩子爲錯誤承擔責任,人處在社會上都要承擔一定的責任,孩子也是一樣。家長懲罰孩子,就是告訴孩子“事情做得不對,會影響或傷害到他人,需要付出一定的代價”。孩子從小明白“犯了錯要受到懲罰”,在一定程度上能夠使孩子“趨利避害”地少犯錯誤。

4、別輕易的和孩子說“不”。對於叛逆期的孩子來說,他們需要的是獲得我們的肯定,絕對不是我們的否定,所以很多家長習慣性的在給孩子說不的過程中,就有可能讓孩子產生一些比較厭倦的心理,從而加重的孩子叛逆期的情況。

孩子犯錯之後家長的錯誤教育方法

1、放任型管教。當孩子哭鬧的時候,放任型家長會說,讓他哭吧,小孩子哭一哭身體好,不要管他。這種方式帶來的結果就是,孩子缺乏安全感。對孩子來說,他都已經躺在地上哭了,爸爸媽媽還是無動於衷,那以後孩子就不敢再去信任父母給自己的愛。

2、否定孩子的感受。孩子摔了一跤,否定孩子感受的父母,會過來說,不疼不疼,站起來,沒事。還有的父母,看到孩子摔倒哭了,還會說,這有什麼,男子漢摔倒了不要哭。這種教育下,孩子的感受經常被忽略,雖然他會慢慢的變得堅強,但是他也學會了忽略他人的感受。

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