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孩子不愿意练字怎么去引导

更新日期:2024-09-16 21:18:16  来源:北京心理咨询师

导读在孩子練字的過程中,總會有倦怠期出現,不想練、不愛練的情況都是屬於正常的,有的時候可能是階段性的,但是如果長期都是這樣的情況,那麼家長就需要進行引導了。孩子不願意練字怎麼去引導1、激發孩子的練字興趣興趣是最好的老師。無論做什麼事,有興趣有熱情都是獲得長期進步的前提,寫字整體上來說是一箇枯燥的事情,但等你寫出一定的效果時,帶來...

在孩子練字的過程中,總會有倦怠期出現,不想練、不愛練的情況都是屬於正常的,有的時候可能是階段性的,但是如果長期都是這樣的情況,那麼家長就需要進行引導了。

孩子不願意練字怎麼去引導

1、激發孩子的練字興趣

興趣是最好的老師。無論做什麼事,有興趣有熱情都是獲得長期進步的前提,寫字整體上來說是一箇枯燥的事情,但等你寫出一定的效果時,帶來的成就感也是很大的。

小朋友天性好動,對於他們來說靜下心來寫字是一件比較枯燥乏味的事情,要讓孩子寫好字,興趣使然就佔了很大的比例。

家長平時可以給孩子講一些小故事,例如大書法家王羲之是如何練字的。還可以把漢字拆分開來,告訴孩子這些漢字是怎麼演變而來的,在不同的演變歷史階段分別是怎麼寫的,激發孩子的探知慾。

如果孩子就是對練字提不起興趣,家長還可以通過一些小遊戲來提高孩子的學習興趣,比如和孩子做一些拆字、畫畫、畫線條等有趣的學習方式。雖然不是直接寫字,但拆字鍛鍊了孩子的記憶力,增加了識字量,畫畫、畫線條則是鍛鍊孩子的控筆能力,這些都會對未來寫字打下了好基礎。

2、營造良好學習環境

當我們做一件事情的時候,環境的影響不可忽視。在練字時,給孩子營造一箇良好的學習環境,不要讓孩子看與學習無關的節目,也不要讓孩子邊喫東西邊寫。

家長可以幫孩子制定一箇每天練字半小時的計劃,如每天晚上七點至七點半。固定時間利於孩子習慣的養成,形成條件反射,培養學生的練字興趣,並且堅持下去。

3、給予適度的鼓勵

孩子需要認同感,滿足感,而不是否定和批評。家長記得要告訴孩子,字寫得不好沒關係,多練練就好了。

不要一味指責孩子不好好寫字,總是拿別的寫字好看的孩子對比,這樣會打擊孩子的自信心。只要孩子某個筆畫或者某個字寫得標準,甚至是坐姿端正,握筆正確,眼神專注這些小細節,家長都可以給予肯定和鼓勵。

4、使用正確的練筆工具

好用的筆能讓人心情愉悅,下筆如有神。孩子還小,一般都是由家長買筆,我們也要考慮孩子的喜好和使用方式纔行。

買筆的時候,可以帶孩子去文具店,讓孩子自己挑選,多買幾種對比,孩子喜歡用哪種就用哪種。但不管買哪種筆,我們也要有挑選標準的,剛開始練字的孩子,握筆的姿勢會經常出現不恰當的行爲,有些筆是帶有握杆區的,這種筆很適合初學者。

如果沒有,也可以給孩子套一箇指套,幫助孩子矯正筆姿,用久了,等孩子的手指已經形成記憶,就可以換成正常的筆了。

5、與孩子共同成長

父母是孩子的第一任老師,耳濡目染、潛移默化是孩子端正心態、養成好習慣的潛在因素。孩子剛開始練字階段,家長最好能花時間陪孩子一起練字。

自己一箇人練字,這對剛開始學書法的孩子來說是有點困難的。因爲孩子對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫等可能都沒有概念,假如家長能在旁邊多加引導的話,孩子學起書法來就會更快一些。

等到小孩學到一定程度,有了基本概念,姿勢也正確的,就可以讓小孩自己練字了。

引導孩子練字小妙招

很多家長都是通過口頭的命令讓孩子去練字的,而這種方式又是孩子最反感的,於是,雞飛狗跳的情景就免不了了。

其實有一箇很好用的小妙招,嘉強讓很多家長試了都覺得非常管用。方法就是家長在需要安排孩子練字的時間先開始練字,孩子看到家長在練字就會過來看看,不管孩子有沒有過來,家長都可以請教孩子這個字老師怎麼教的,應該怎麼寫纔好看。

此時,孩子就會非常樂意地教你怎麼寫,無形地就在讓孩子練字了,而且孩子沒有任何負擔。

寫字不同於音樂,比如鋼琴或小提琴之類,很多家長是怎麼也無法開始的,但寫字不一樣,你隨時可以開始,不管寫得好還是不好,終歸你是會寫字的,所以這種引導方法就非常適用於陪孩子練字。

這也是我建議選擇練字來作爲鍛鍊孩子的堅持與耐性的原因,它操作簡單而且易行,每個家長都可以實行的。

孩子不願意練字的原因

從生理上來說,幼兒的身體還沒完全發育好,脊柱生理彎曲還未形成,骨化過程尚未完成,骨骼特別容易變形。這個時期的孩子最重要的是培養正確的站立行走姿勢。

而寫字其實是一箇非常精細的動作,主要是要指骨以及指關節來完成抓、握筆、控制等動作,但是幼兒的肌肉力量和耐力都比較差,骨骼也很柔軟,長時間寫字,會導致手指骨節畸形。

從心理上來說,幼兒寫字寫不好,歪歪扭扭,有時候也不配合,家長看到了難免會着急,焦慮,甚至會握着寶寶的手,嚴重的還會給寶寶發脾氣,長時間如此,不僅家長會失去耐心,更會讓寶寶對寫字這件事產生嚴重的心理陰影,會牴觸以後的學習。

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