当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > > 心理热点 > 正文

小孩不爱写作业有什么好办法

更新日期:2024-09-17 04:22:49  来源:北京心理咨询师

导读輔導孩子寫作業,幾乎是每個家長都非常頭疼的事,孩子寫作業毛病多,典型的是拖拉磨蹭,粗心馬虎,一箇小時過去了孩子寫了3題,還錯漏百出,性子急的家長直接上手打,大大傷害親子間的關係,令人哭笑不得。小孩不愛寫作業有什麼好辦法1.引導孩子養成好習慣、激發學習興趣這裏包含的比較多,如飲食習慣(即喫什麼、怎麼喫),對事情...

輔導孩子寫作業,幾乎是每個家長都非常頭疼的事,孩子寫作業毛病多,典型的是拖拉磨蹭,粗心馬虎,一箇小時過去了孩子寫了3題,還錯漏百出,性子急的家長直接上手打,大大傷害親子間的關係,令人哭笑不得。

小孩不愛寫作業有什麼好辦法

1.引導孩子養成好習慣、激發學習興趣

這裏包含的比較多,如飲食習慣(即喫什麼、怎麼喫),對事情的態度,探索精神,待人接物等這些側面培養孩子學習的興趣,當孩子的好奇心、學習慾望被激發出來,孩子學習的勁頭你擋都擋不住。

2.定學習計劃、設學習目標

這是爲了讓孩子學習不枯燥,做事有方向的體現,不要孩子一放學,就問作業做完了嗎,而是問,有多少作業,主要是什麼,這也是讓孩子明白學習學什麼,從小培養孩子分析、判斷、思考能力。

3.給與孩子足夠的思考空間

不主動介入孩子的答題過程孩子寫作業的時候,可以在旁邊陪着,不要玩手機,最好是看書。孩子不問,我們不幹涉。孩子問了,我們耐心回答。

對於孩子來說,通過自己的努力得到的結果,會產生單獨解決問題的成就感,這種正向的激勵會逐漸培養孩子學習的興趣,和思考的關注度。

4.制定作業時間表和獎懲機制

和孩子共同制定一份家庭作業時間表,且要嚴格遵守,給予孩子足夠自我管理時間的自由,該玩玩、該學學,使之領悟到做作業的責任感。當孩子完成後,請記得適當給予讚美和獎賞,若沒有按計劃完成,需要其承擔的責任當然也絕不姑息。

爲何孩子會找各類理由遷延寫作業

1.孩子很難保持長光陰反覆同一件工作

一些低年級孩子的專一力欠缺,保持長光陰做一件工作很難,沒多久就想做別的工作了。專一力不夠,天然寫功課更是感到乏味,因而孩子就不想寫,開端找各類託言,一會說要喝水,一會要喫生果,一會要去衛生間,總之有各類其他工作做。

2.會的不想寫,不會的也不想寫

會的作業,孩子覺得沒必要寫;不會的,必要思慮的成就,孩子想不出答案天然也就不願意寫。會的工作不願意再反覆,不會的工作第一反應又是膽怯逃避,以是他們愛找各類託言躲避寫功課,孩子內心想的是能拖一會是一會。

3.學習習慣差,注意力不集中

如果孩子寫作業時,一會去喝水,一會擺弄筆袋等等,不能集中精力寫作業。這種情況,家長要改變孩子不好的學習習慣。讓孩子在寫作業之前做好準備工作,然後要求孩子計時專心寫作業。

4.孩子沒有時間觀念,磨磨蹭蹭

即使爸爸媽媽說“快9點了,趕緊寫作業。”其實對於9點是沒有時間觀念的,即使父母在那一隻催,孩子還是依然忘我的繼續磨蹭。

三個培養孩子好好寫作業的方法,家長請收藏

1.談判履約法

先跟孩子進行談判,約定好作業一定得完成,但寫作業是孩子的事,自己可以決定什麼時候寫。

接下來是履約。可以提醒,但不要催促。孩子不管出現什麼情緒,都不發火,就陪着等他寫完,他慢慢會學會寫作業的自我管理。

2.激勵法

要讓孩子在寫作業這件事上獲得愉悅感,激勵他增強自信心,那麼就要抓住優點誇獎他,即使是很小的事都可以嘗試找出可以誇獎的點。

比如,字全部都寫得歪歪扭扭,你就找出一橫一豎寫得好的,拼命誇他。但不是表面誇“你太棒了”,而是誇他做得好的具體行爲。

3.激發興趣法

家長可以與孩子一起探討寫作業的好處,例如提高孩子的知識水平、提升孩子的自信心等。對於某些主題較爲抽象或者孩子們不感興趣的任務,家長可以以遊戲、互動等方法加強他們的興趣和參與度。

阅读全文
Cnzz