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导读9歲到10歲是孩子成長的關鍵時刻,因爲這個階段的他們已經具備獨立思想了,在某些事情方面也有了自己的判斷,但自主意識比較強,經常會做出一些違逆父母和老師意願的行爲,所以家長一定要積極引導。9歲孩子如何教育1、九歲這個年紀正確引導很重要,大人不要動不動和孩子發脾氣,心平氣和的溝通,去引導他該往哪個方向走,也可以根據他喜好鼓勵他給他信心,同時也要監督他不要誤入歧途。嚴厲與呵護同在,讓寶寶茁...
9歲到10歲是孩子成長的關鍵時刻,因爲這個階段的他們已經具備獨立思想了,在某些事情方面也有了自己的判斷,但自主意識比較強,經常會做出一些違逆父母和老師意願的行爲,所以家長一定要積極引導。
9歲孩子如何教育
1、九歲這個年紀正確引導很重要,大人不要動不動和孩子發脾氣,心平氣和的溝通,去引導他該往哪個方向走,也可以根據他喜好鼓勵他給他信心,同時也要監督他不要誤入歧途。
嚴厲與呵護同在,讓寶寶茁壯成長。這個年齡段的孩子,正是淘氣的時候,我們不要刻意的去管他們,只要求生活和學習上養成好習慣就好了,會受益一生的好習慣。
2、九歲的孩子正處於由他律到自律的轉變的關鍵時期,此刻的孩子已經有了自己的思想和想法,你和他好好的講他是可以聽懂並改進的。首先,你要找到適合自己孩子溝通的方法,與孩子的距離拉進,讓他把你當做朋友,並願意聽你說。
其次在改進的過程中也需要你的不斷提醒與督促,因爲孩子的自制力還沒有達到能自己控制的地步。反之,如果孩子做了比較大的錯事或者超越原則的事,則需要立即制止,這時候讓孩子受一點懲罰是必要的。以防下次再犯。
3、明確提出符合實際的規定。規定過高,學習培訓負擔重,是青少年兒童造成逆反心理狀態的關鍵緣故之一。因而在給他定目標、提規定時要依據他們的要求,依照由淺入深的方式執行,堅決杜絕心浮氣躁急於求成,儘量減弱孩子判逆抵抗心態。
4、變化方法雙重溝通。許多情況下,對孩子的教導,是要常常改變方式的。如兒時只能父母講,孩子聽。孩子唸書之後,就應試着雙重溝通,也應用心聽孩子的提議。一旦發覺某一種方式難以實現時,隨時隨地改變方式,持續實驗、找尋合理的具體方法。
9歲孩子有什麼心理特點
1、感覺自己長成了男子漢,遇事不再依賴父母,不喜歡父母把自己當小孩子來管束,總愛與父母對着幹。9歲的孩子進入了青春前期的階段,感覺自己長成了男子漢,不喜歡父母再把自己當成三四歲的小孩子那樣小心翼翼地呵護,也不喜歡父母把自己當成小屁孩那樣來管束,爲了表現自己的長大總喜歡與父母對着幹。
2、長大了的感覺會讓男孩容易陷入情緒化中,喜歡沉浸在一箇人的世界裏,自己與自己對話,編織各種故事,幻想做世界的主宰。這個時期的男孩子自己長大了的感覺會控制着他們的情緒,對周圍的人有一種傲視的感覺,他們變得不太合羣了,而是喜歡把自己學到的知識進行彙總,編織各種故事,幻想自己能做世界的主宰。
9歲的孩子不聽話,家長該如何教育
嘗試溝通。孩子不聽話時,父母可以試着跟孩子溝通,瞭解孩子的想法,再引導孩子如何應對壞脾氣。在進行親子溝通時,父母需要注意自己的態度,和語氣,不要一味地說教,更不要嚴厲的指責,讓孩子能在溝通中得到幫助,教會孩子控制情緒和解決問題,而不再是亂髮脾氣,甚至叛逆、不聽話。
善於傾聽。學會傾聽孩子的心聲,父母才能贏得孩子的信任,教孩子學會心平氣和的處理問題。當父母能夠用心傾聽時,孩子纔會願意與父母溝通,孩子也才能夠向父母敞開心扉,讓父母瞭解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助,學會釋放壞脾氣,少一些叛逆。