当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > > 心理热点 > 正文

孩子对老师有抵触情绪怎么办_1

更新日期:2024-09-18 00:21:35  来源:北京心理咨询师

导读有些孩子經常給家長抱怨說不喜歡老師,有的家長遇到這種情況只知道一味的批評指責孩子,這樣做只會加重孩子對老師的牴觸情緒,並不能幫助孩子解決問題,家長一定要保持冷靜,積極採取措施引導孩子。孩子對老師有牴觸情緒怎麼辦1、學會溝通。與學生進行溝通是解決問題的關鍵之一。學生和家長都應該嘗試理解彼此的立場和意見,並平等地交流觀點。通過交流,可以更好地瞭解學生的想法和需求,從而採取更加有效的方法,幫助學生提高...

有些孩子經常給家長抱怨說不喜歡老師,有的家長遇到這種情況只知道一味的批評指責孩子,這樣做只會加重孩子對老師的牴觸情緒,並不能幫助孩子解決問題,家長一定要保持冷靜,積極採取措施引導孩子。

孩子對老師有牴觸情緒怎麼辦

1、學會溝通。與學生進行溝通是解決問題的關鍵之一。學生和家長都應該嘗試理解彼此的立場和意見,並平等地交流觀點。通過交流,可以更好地瞭解學生的想法和需求,從而採取更加有效的方法,幫助學生提高成績和興趣。

2、與老師溝通。如果孩子對老師有牴觸情緒,家長可以主動聯繫老師,詢問老師對孩子的觀察和評價,並瞭解老師的教學方式和教育理念。通過與老師的溝通,可以更好地瞭解孩子和老師之間的關係,找到解決問題的辦法。

3、我們要給孩子營造一種比較放鬆的環境,使小孩一點也不瞞報地講明白教師指責自身的緣由及其對自身的工作態度和自身遭受指責時的情緒。家長要理性分析孩子造成排斥心理狀態的首要緣故,並採用適度的方式給予處理。

4、引導孩子寬容看待他人的行爲。孩子有孩子的情緒,老師有老師的難處。對於老師的力有不逮之處,家長要教會孩子寬容和理解他人。順着孩子的不滿轉變思路,引導孩子以善意的心態去思考其他人的所作所爲。

5、尊重孩子的情緒。孩子在抱怨老師的時候,是在向我們表達自己的負面情緒,作爲家長的我們第一步要做的是接受並尊重孩子的情緒。不盲目阻止孩子的抱怨行爲,不盲目斥責孩子不尊重老師,先接納孩子情緒,再引導孩子行爲。

孩子對老師產生牴觸情緒的原因

1、孩子通過牴觸來引起老師的注意。孩子在學校裏,在獲得了很好的成績以後可以給他帶來成就感,要是老師重視他也會讓人覺得非常滿足。

有的學生在上課的時候明明舉手了,但是老師卻不叫他,自己鼓足勇氣與老師講話時,老師只是對邊迎合一下。孩子會覺得自己沒有被尊重,所以孩子想要引起大家的關注,就通過牴觸老師的方式來實現讓人們注意他的願望。

2、孩子通過發泄對老師的不滿來反抗家庭。孩子一天天長大的過程中,好奇心和求知慾也會隨着年齡開始增加。一些爸爸媽媽和老師對孩子表現出來的好問行爲非常不耐心,總是非常不耐煩或者是隨便回答孩子的問題。

孩子的問題沒能很好的解答,對爸爸媽媽提過很多的意見,但是發現沒有什麼作用,於是不滿情緒就轉移到老師身上,覺得老師就應該承受這些。

孩子不喜歡老師怎麼引導

1、及時與老師溝通。最重要的是在孩子面前不要全盤否定老師,也不能說孩子一點都不對。也不要在老師面前否定自己的孩子,自己孩子也有不對的地方。家長可以跟老師多進行溝通。多瞭解老師的長處,來開導自己的孩子,讓孩子對老師有崇拜、敬重感。

傾聽老師的話,瞭解孩子在學校的表現,設法尋求到老師對您的支持和幫助,讓老師多關注一下孩子,多提問多鼓勵多表揚,孩子很快會改變想法和態度。

2、教孩子學會做人。家長要教會孩子尊重老師。老師將自己的全部心血和熱情都投入在了學生身上,要尊敬他(她)們,要有禮貌。要讓孩子學會對人有禮貌,學會尊重他人,關心別人,學會與人交往,與人友好相處。

阅读全文
Cnzz