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孩子语文成绩不好该怎么办

更新日期:2024-09-19 02:28:32  来源:北京心理咨询师

导读很多家長對於孩子的語文學習,可以說是操碎了心,從小就培養孩子在閱讀寫作方面的能力,可不知道什麼時候開始,孩子的語文成績不僅沒有提升反而還下降了,導致很多父母面對孩子語文成績不好不知道應該怎麼辦。孩子語文成績不好該怎麼辦1、堅持閱讀是培養理解能力的有效途徑,特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文,對提...

很多家長對於孩子的語文學習,可以說是操碎了心,從小就培養孩子在閱讀寫作方面的能力,可不知道什麼時候開始,孩子的語文成績不僅沒有提升反而還下降了,導致很多父母面對孩子語文成績不好不知道應該怎麼辦。

孩子語文成績不好該怎麼辦

1、堅持閱讀是培養理解能力的有效途徑,特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文,對提高語文理解能力很有幫助。其實孩子在成長的過程中一定要讀名著,讀經典作品,培養孩子閱讀經典與名著的習慣,閱讀習慣要從小引導,循序漸進。

2、做好筆記,課堂筆記應注意結合課文對老師所講內容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。複習筆記應注意做好知識的歸納整理,如經常讀錯的字音、寫錯的字形,常用文言實、虛詞等,理清知識結構和聯繫。

3、閱讀,古人云:寫盡八缸水,池塘染墨黑。博採衆家長,使得龍鳳飛。博覽羣書是培養孩子語文基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學習的根本。一定量的課外閱讀是提高中小學學生語文水平的主要手段。學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大於機械的寫作訓練。

4、找孩子的優點,把優點和語文學科相結合,在家長的眼裏,很多語文成績不好的同學,是沒有一點優點的。所有的學習問題,都直接反映出家長的教育理念,完全地否定孩子,看不到孩子身上的閃光點。語文學習的問題,很可能並不是學習能力,有的只是習慣,或者是孩子發展到某個階段,他必然會出現的一些正常的學習問題。

孩子語文成績不好的原因

1、基礎不紮實,錯字頻出影響老師給試卷判高分的原因,除了筆跡混亂外,一定就是錯別字頻出了,如果孩子答閱讀理解或者寫作文時,出現錯別字,一箇說明對基礎知識掌握不夠紮實,另一方面也會影響整個句子的美觀。

即使這個答案的解題思路是正確的,老師也會覺得這個學生的語文素養不高,不會給孩子高分,同樣的題,分數自然就比別人低了。所以,對於語文學科,最重要的是把基礎知識打牢,語文字詞能認得,理解意思並能合理運用。有過硬的語文基礎,是提高語文成績的必備條件。

2、答題偷懶,分數流失,語文考試最忌諱卷面大片留白,就像大多數老師都會提醒的,某道題就算是實在不會答,但也要按照自己的理解和思路把答案寫出來,但直接放棄作答或者寫行字隨便答答是堅決不行的,會給閱卷老師留下不好的印象,導致分數流失。

3、不愛看課外書,我們會發現愛看課外書的學生,語文成績一般都不差,看得越多,思維越活越,尤其是在作文這一塊,有很大優勢。反之,不愛看課外書的學生,視野狹窄,做題總是死搬硬套,思維不靈活,尤其在解答閱讀題和寫作的時候,失分嚴重。

幫助孩子語文學習方法有哪些

按部就班的學習,初一語文學習應重視根底,不能急於求成。每天制定好方案,哪怕只做一點兒,但只需堅持語文水平就會大有出息。每天能夠仔細的練幾個字,每週背幾首詩,能仔細的練幾十個字,每週能嫺熟的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著等等。

遵循“字不離句”的原則去理解、體會,不管是文言文當中實詞還是虛詞,其意義、用法總是在具體的語言環境中顯示出來的,初一的孩子們積累文言字詞不要死記硬背,而應結合“語境”去揣摩。

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