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孩子作业没完成怎样和孩子沟通

更新日期:2024-09-19 08:05:40  来源:北京心理咨询师

导读很多家長在輔導孩子過程中,都爲孩子不肯做作業而感到煩心,家長就會抱怨孩子懶、不愛學習、不想寫作業多等,但這樣只能激惹孩子的負面情緒,對孩子暗示完成作業沒有任何好處。孩子作業沒完成怎樣和孩子溝通1、幫助孩子找到解決辦法。孩子作業完不成遇到了問題時,自己已經很...

很多家長在輔導孩子過程中,都爲孩子不肯做作業而感到煩心,家長就會抱怨孩子懶、不愛學習、不想寫作業多等,但這樣只能激惹孩子的負面情緒,對孩子暗示完成作業沒有任何好處。

孩子作業沒完成怎樣和孩子溝通

1、幫助孩子找到解決辦法。孩子作業完不成遇到了問題時,自己已經很難受了,家長要做的是,在事情發生之後,跟孩子一起找到更好的解決方法,如何避免發生類似的問題,讓孩子多想出來幾個方法,學會事後反思的能力,在發生過的錯誤中得到成長。

2、樹立孩子堅定信心。找到執行的動力。在孩子想出來解決的方法之後,家長要做的就是堅定孩子的信心,相信自己肯定能做好,如果,孩子自己沒有信心,再好的方法也無法執行。

3、家長要引導孩子合理制定寫作業計劃,並在寫作業的過程中關注計劃的推進情況,這樣做就能加快寫作業的速度。當然,家長還要提醒孩子必須適當安排合理的休息調整時間,這樣做就能避免孩子出現大腦過度疲勞的問題。

4、不要過度催促孩子。孩子沒完成作業,他在學校裏承受的來自老師和同學的壓力比家長要更大,家長只要表明態度,細心觀察就好。有些作業不做並不會影響孩子學習成績,也不會影響自律性的形成,反而嘮叨和教訓會得到適得其反的效果。

作業的執行者是孩子,不是家長。雖然很多老師將這部分責任推給了家長,很多家長也願意承接這份責任,也就導致家長經常催促孩子早早完成作業。

孩子爲什不能及時完成作業

1、三心二意。寫作業慢的孩子最爲突出的表現。一般在這種情況下,家長要注意及時調整孩子做作業時的環境,孩子寫作業時家長不要陪同。孩子有東張西望習慣的習慣,就儘量讓寫字檯面向牆壁,把寫字檯收拾整齊,不堆放多餘的雜物,書本、文具也儘量不多放,減少這些干擾因素,給孩子營造相對空曠的環境。

2、基礎知識沒打牢。由於基礎差,老師同樣的講解,基礎好的孩子可以及時吸收,而基礎差的學生就不能完全消化,做起作業肯定會慢。出現了這種情況,家長一定要有計劃地幫助孩子把前面落下的知識補上來,不然久而久之,引起孩子對作業的牴觸情緒,將來的難度會越來越大。

孩子不能按時完成作業家長該怎麼辦

1、家長做好監督工作。因爲孩子缺乏自覺性及自控能力,要想提高孩子做作業的主動性、積極性、自覺性,在孩子做作業的時候,父母必須做好指導工作。另外,如果孩子在受到外部因素影響,作業做到一半時選擇去玩時,父母必須做好監管督促工作。

通過加強孩子的指導,做好監管與督促工作,孩子自覺做作業的主動性,積極性將會大大的得到提高,纔能有效的確保孩子把作業完成。

2、幫助孩子分析原因。當父母根據孩子的實際情況做出相應的規定,卻發現孩子依舊不能按時做到,那麼父母不要着急上火,而是應該耐心的跟孩子一起找出原因。

孩子不能按照規定的那樣完成任務,是時間不合理,還是精神不集中,還是有其他的特殊情況。這些父母都要考慮到,並且做出相應的調整。

當家長做了各方面的努力,孩子仍然不能按時完成作業時,要考慮到孩子的作業是不是太多,多得超過了孩子的承受能力。當孩子在學業上遇到任何困難和問題,家長要選擇跟孩子站在一起對付困難,而不是跟困難站在一起對付孩子。

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