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导读隨着時間的推移,自家的孩子也到了,上學的年紀,在孩子上學以後家長又面臨着各種各樣的問題,除了要保證孩子的衣食住行還要留意,孩子的學習成績,有些孩子對學習還是比較牴觸,對作業的完成又比較拖延,這個時候家長就會異常的頭痛。孩子厭惡寫作業怎麼辦1、營造氛圍...
隨着時間的推移,自家的孩子也到了,上學的年紀,在孩子上學以後家長又面臨着各種各樣的問題,除了要保證孩子的衣食住行還要留意,孩子的學習成績,有些孩子對學習還是比較牴觸,對作業的完成又比較拖延,這個時候家長就會異常的頭痛。
孩子厭惡寫作業怎麼辦
1、營造氛圍,其實有的孩子並不是不愛寫作業,而是家裏缺少學習的氛圍。比如孩子在寫作業,寶媽卻在看電視,那孩子自然是不會專心學習的。這時寶媽一定要給孩子一箇良好的學習氛圍,及時的關掉電視,最好是陪着孩子一起學習。可以找本書看,這樣孩子就不好意思再玩耍了,就會乖乖寫作業。
2、經常改變學習環境,我們可以給孩子多改變一下學習環境,讓孩子感覺學習環境變了,然後很新奇,新奇過後會很開心的學習。但是至少我們也要注意學習環境很安靜,很溫馨,這樣纔可以激發孩子的學習氛圍和學習能力。孩子開心以後,自己的思維也會發生變化,他們可以很高興的學習,很開心的學習。
3、學會看錶,當孩子寫作業分神的時候,很多家長都喜歡用嚴厲的語言催促孩子,其實這樣只會讓孩子對寫作業更加反感,效率也不會提高。家長可以用看錶的方式來提示孩子,雖然只是一箇無聲的動作卻能提醒孩子要有時間觀念,孩子收到家長的信號之後就會立刻抓緊時間,要比家長語言催促的效果好很多。
4、作業規劃有條理,因爲是孩子,自然做事情就沒條理,做作業做事情都喜歡這裏做一點,那裏做一點。而父母這時候就要在寫作業前給孩子規劃好,問問孩子今天有哪些作業,先做什麼,再做什麼。規劃清楚後,孩子的目的性也強了。每天養成先規劃事情,再做事的習慣,這對孩子以後做事愛規劃也是一箇好的教育。
孩子厭惡寫作業的原因
1、課堂知識沒掌握:作業的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學生更好地鞏固所學的知識。有的孩子圖省事,在做作業前不看書,不看參考資料,不先消化和理解所學的內容,作業拿過來就做,這樣一來他寫着寫着就寫不下去了,完成作業的速度自然也會慢下來。
2、在校壓力大,現在的孩子學習壓力大,畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤,老師也不敢鬆懈。孩子一天在學校要待上8個小時,除了上課就是寫作業,對小小的他們來說,要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學,可回家後還有一大堆作業,孩子本能地抗拒着寫作業,能拖延就拖延。
3、條理性差,這樣的孩子在做作業之前不會事先準備文具,比如寫錯字了,到處找橡皮;鉛筆折斷了,臨時削筆刀,拿這拿那,中間浪費了不少時間。而且老師在批改作業時就能發現他的作業亂無章法,有些題經常會做錯或漏做,也是孩子不愛寫作業的表現。
孩子厭惡寫作業表現
缺乏自信,老是怕做錯,拿起橡皮寫寫擦擦的,內心糾結,家長看了就是磨磨蹭蹭,久而久之一寫作業就煩,慢慢就不願意寫了。
牴觸所有和學習有關的事,古人說,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。學習的過程是苦的,但其結果是甜的。孩子牴觸和學習有關的事情,比如早上不想起牀上學,需要父母再三催促,總是遲到;孩子上課注意力不集中,課堂上或呼呼大睡;晚上回家對待作業也是各種拖延。