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三年级孩子数学理解能力差怎么办

更新日期:2024-09-19 13:44:57  来源:北京心理咨询师

导读有很多家長反映孩子都上三年級了,可是數學理解能力還是很差,面對這樣的情況,有很多家長沉不住氣選擇批評孩子,其實這樣不僅不能幫助孩子,反而還會使孩子產生厭學的情況。三年級孩子數學理解能力差怎麼辦1、多讓孩子看動畫視頻。有些孩子對數學不...

有很多家長反映孩子都上三年級了,可是數學理解能力還是很差,面對這樣的情況,有很多家長沉不住氣選擇批評孩子,其實這樣不僅不能幫助孩子,反而還會使孩子產生厭學的情況。

三年級孩子數學理解能力差怎麼辦

1、多讓孩子看動畫視頻。有些孩子對數學不敏感,理解能力比較差,那麼可以給孩子播放一些關於數學的動畫視頻,這樣孩子不僅喜歡看,也能夠通過看視頻的同時,提高自己數學計算能力。

2、正確理解和掌握數學的一些基本概念、法則、公式、定理,把握他們之間的內在聯繫。由於數學是一門知識的連貫性和邏輯性都很強的學科,正確掌握我們學過的每一箇概念、法則、公式、定理可以爲以後的學習打下良好的基礎。

3、培養數學運算能力,養成良好的學習習慣。每次考完試後,我們常會聽到一些同學說:這次考試我又粗心了。而粗心最多的一種現象就是由於跳步驟產生的錯誤,並且屢錯不改。

4、也許很多家長都有發現,在看書到時候很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了,但一到考試的時候卻發現還有很多知識並沒有完全掌握。因此家長要注意,在孩子學習的過程中一定要讓孩子學會一步一箇較腳印,把每個基礎公式都牢記於心了,這樣在做題的時候就能得心應手很多了。

5、在學習相關知識的概念、公式以及基本解題方法的時候,一定要及時應用,這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話時間一長很多孩子對這些靠短時記憶,學會的內容就會全部忘記,並且基礎的題型稍加變型就更加不會做了。

孩子數學應用題理解能力差怎麼辦

1、培養孩子理解應用題意的能力。孩子對於一些應用,題目的表述,不能正確的理解其中的意思,也是正常的。應用題是數學教學的重點和難點。是孩子害怕的學習內容。家長在輔導孩子的過程中,要注意充分利用生活實際與實物場景的方法,克服難點,誘發學習興趣。

2、打好基礎。學數學和修房子是一樣的,最重要的就是要打好基礎,根基不牢固,又怎麼能繼續往上修呢所以,在引導孩子學習數學的時候,不要看一些基礎知識過於簡單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰最有難度的。

3、及時應用。在學習數學的概念、公式以及基本解題方法的時候,一定要及時應用,這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話,時間一長,很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記,並且基礎的題型稍加變型就更加不會做了。

孩子小學三年級成績差要怎麼提高

1、幫助孩子鞏固基礎知識。家長想要孩子的數學成績有所提高,首先基礎的概念要理解透。基礎不喫透,題做得再多也沒用,所以一定要先抓基礎,把根基打牢。有些家長會有拔苗助長的行爲,看到其它孩子在整奧數,自己也急匆匆地跟隨,這樣做只會適得其反,孩子根本就跟不上。

2、要持續練習計算。計算能力是數學的基本能力,從小學開始到初中都需要狠抓。小學一年級起就要養成每天口算的習慣,一直不要放鬆。

建議採用口答和書面兩種形式,鍛鍊孩子的反應能力和書寫速度。控制在10-20分鐘,孩子是可以接受的。

3、改變孩子的做題習慣。一二年級的做題習慣是口算,不列草稿,到三年級就不再適合,因爲只靠想象無法完成複雜任務。像三位數加減法,口算很容易出錯。

孩子在計算的時候需要在草稿紙上列豎式,一步步來,不至於遺漏和忘記,保證準確率。草稿也要書寫工整,防止看錯行,出現計算失誤。

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