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孩子在学校交不到朋友怎么引导教育

更新日期:2024-09-19 23:53:41  来源:北京心理咨询师

导读孩子只有和同齡人建立友誼,進行正常的交往,相互玩耍和學習,纔會有歸屬管。交友對孩子未來的發展也是有幫助的,正確的友誼和朋友能幫助孩子健康成長。孩子的人際交往,離不開家長的鼓勵和支持,家長多鼓勵孩子,孩子才能大膽和別人交朋友。孩子在學校交不到朋友怎麼引導教育1....

孩子只有和同齡人建立友誼,進行正常的交往,相互玩耍和學習,纔會有歸屬管。交友對孩子未來的發展也是有幫助的,正確的友誼和朋友能幫助孩子健康成長。孩子的人際交往,離不開家長的鼓勵和支持,家長多鼓勵孩子,孩子才能大膽和別人交朋友。

孩子在學校交不到朋友怎麼引導教育

1.多帶孩子出門

孩子性格內向,家庭教育是主要原因。父母經常跟孩子交流,帶孩子出門去接觸不同的人,能夠培養孩子的語言交際能力。

父母較少陪伴孩子,留孩子自己在家待著,那麼他們自然不懂得如何與人相處。對於性格內向的孩子,父母不要逼迫他們去社交,而是不經意地提供機會,鼓勵孩子去交友。

2.給予孩子合適的幫助

對於在學校沒有朋友的孩子,家長可以提升孩子自身的能力,因爲能力較強的孩子自然會吸引一批追隨者,大家更願意與其交往。這裏的能力不僅指學習能力,還有自理能力、解決問題能力、運動能力、會玩的能力等。

3.培養良好性格

性格問題是阻礙孩子交友的重要原因,一箇誠實善良、熱情大方、樂於助人、溫和謙虛的孩子,自然會招人喜歡。

孩子性格除了遺傳父母之外,後天的環境因素也很重要。因此,父母要培養孩子良好的性格,首先是父母自己做好表率,比如不溺愛孩子使其變得霸道自私,不隨意打罵孩子使其敏感自卑。

4.培養社交禮儀

社交禮儀主要是指人與人交往時的個人素質、修養和禮儀等方面。比如一箇人穿着得體乾淨;對人稱呼有禮貌;與人交談時,認真傾聽不隨意打斷;公共場合不喧譁等行爲方式。

父母從小培養好孩子的社交禮儀,提高情商和素質,給人留下良好的印象,自然能結交到好朋友

孩子在學校交不到朋友是什麼原因

1.過於強勢

很多孩子被父母驕慣得很任性,凡事總是先考慮自已的感受,不會顧及他人感受,以自我爲中心,性格過於強勢,喜歡別人聽他的話,而不懂得遷就和包容別人,也不懂得分享,這類孩子難以交到朋友,社交關係差。如果遇到比他更強勢的孩子,勢必會受到傷害。

2.輸不起

孩子總想比別人強,典型的輸不起。因此,在與小朋友一起玩時,如果輸了就容易發脾氣,鬧情緒,讓大家都不愉快,時間久了,大家都不願意和他玩了。這種性格也會影響到孩子的人際關係,家長務必要重視。

3.喜歡炫耀

有些小孩子比較注重物質享受,有較強的虛榮心,有了好東西就會炫耀,而不懂得顧及他人情緒和感受,很容易被人孤立。

4.個性較強

孩子的個性較強,一是比較有個性,看不起別人,不願意與他人有互動,二是孩子性格內向,不知道怎麼與人相處。

什麼樣性格的孩子難以交到朋友

1.內向

內向孩子不擅長與陌生人交往,不喜歡過分熱鬧的場面,不喜歡被人注視的感覺,總是縮在小角落裏不願被人發現。但內向的孩子並不是不需要朋友,相反他們渴望與人交朋友,但是不敢主動邁出去,總是被動地等別人來邀請。

2.霸道

霸道的孩子總是以自己爲中心,喜歡被人捧着的感覺,他們喜歡交朋友,卻不把朋友放在平等的地位,只考慮自己而不考慮別人的感受。這類孩子常常是蠻不講理、喜歡動用武力,動不動就生氣,這樣的性格沒人願意跟他做朋友。

3.小氣

朋友之間互相分享是很正常的,如果一方小氣不願分享,那麼這朋友也難以做下去。小氣的孩子不願跟人分享自己的一切物品、食物等,任何事都斤斤計較,不能喫一點虧,這樣的性格令人避之不及。如此一來,孩子漸漸地就被人孤立了。

4.自卑

孤獨的孩子往往比較自卑,他不敢在人前表現自己,總會樹立一種孤獨的情緒來保護自己,將自己縮在僞裝的堅強硬殼裏,給人的感覺就很孤獨,很難與人建立友好的關係。

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