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导读一年級的小孩,剛剛接觸學習,孩子心理上肯定會有點不適應,覺得自己的自由被限制了,孩子會不理解學習的意義是什麼,不好好學習,不聽家長的勸導,一年級孩子不聽話怎麼教育呢?一年級孩子不聽話怎麼教育1、放平心態孩子上一年級了,爲什麼卻變得不聽話了?針對家長這個疑惑,這裏,我想說的是,其實我們並不用擔心,這是孩...
一年級的小孩,剛剛接觸學習,孩子心理上肯定會有點不適應,覺得自己的自由被限制了,孩子會不理解學習的意義是什麼,不好好學習,不聽家長的勸導,一年級孩子不聽話怎麼教育呢?
一年級孩子不聽話怎麼教育
1、放平心態
孩子上一年級了,爲什麼卻變得不聽話了?針對家長這個疑惑,這裏,我想說的是,其實我們並不用擔心,這是孩子人生中的一箇叛逆期,是正常的,也是孩子成長必須要經過的一步。什麼是叛逆期呢?從發展心理學的角度講,孩子脫離幼兒班正式入學,思想有個不斷調整不斷適應的過程,可以說是孩子心理的一箇重要轉折期。這說明孩子的大腦裏,有了獨立的意識,希望自己快點長大,嘗試脫離爸媽的懷抱,想用自己的實際行動來證明自己的能幹。家長要能夠理解。
2、尊重孩子,少用命令的口氣說話
由於叛逆期的孩子比較敏感,家長要多和自己的孩子溝通,傾聽孩子的意見,肯定他的做法,這也是對孩子的尊重。比如,孩子總是看電視,家長不要粗暴地說:“把電視關上!”不如放緩語氣說:“寶貝,把電視關上好嗎?”
3、家長也要講道理
關於小孩的教育,強制性的手段和方法是最爲低級的,也是最無能的愚蠢的方法。小孩子其實並不是不講道理的人,他們也有自己的思想,有自己的考慮,有些事他們想做願意做,有些事他們不願意不想做,因此,作爲家長,可以利用他們的這個特點進行誘導行爲。要彼此講誠信,說過的事,不能總是以各種理由而不做,而是要儘量去遵守承諾,這樣他們才能信任你,聽你講的話。在教育孩子時,要以平等的心態彼此對待,在平等的基礎上講道理,會更有說服力。
4、價值觀的疏導
家長可以通過實物和親身示範來達到教育的目的。不要縱容孩子的任意一次壞行爲,要讓他付出一些懲罰性代價,當然不一定就是打孩子,主要是和他講道理,在物質等方面進行懲罰,讓孩子道歉等等。孩子越小,越要從小事着手,讓他自己承擔他可以承擔的所有事。凡事有約定,規定時間規定質量完成,只有把這種思維習慣建立起來,小孩纔會有更好的行爲習慣。做得好的也要鼓勵與獎勵。
一年級孩子不聽話怎麼教育?家長不要着急上火,孩子不聽話,那你就用孩子能接受的方式跟孩子溝通,在孩子心情好的時候跟孩子講道理,總之有很多種方法,關鍵是要根據孩子的性格來。