孩子闹情绪不上学咋办_1

有很多家長抱怨孩子最近總是鬧情緒，不願意上學，面對這樣的情況，家長一定要注意引導孩子，千萬不要批評指責，逼迫孩子去上學，否則會引發孩子的逆反心理，會讓孩子變得更加不願意去上學。

孩子鬧情緒不上學咋辦

1、化解孩子的情緒問題，以身作則引導孩子再度進入學習的狀態。先讓孩子發泄情緒，接着解決了影響情緒的問題，自己以身作則練習一遍。孩子最後輕鬆接上學習的環節。聰明的父母面對孩子的學習，一定不是大吼大叫，只有要求。而是，理解和包容，幫助和引導。

2、陪伴孩子一起學習，做好孩子的榜樣。大部分家長往往都喜歡拿着手機，喊着孩子去學習。即使當下手機，也是監督學習。而不是陪伴學習。陪伴學習是陪着孩子，跟孩子一起學習。比如：孩子今晚放學回來需要寫作業，媽媽可以放下手機陪着孩子寫作業。自己在一旁看書，或寫日記，或練字。

3、提前做好準備。一般來說，孩子們喜歡和其他孩子一起玩。在自己的孩子需要上學之前，就應該給他們灌輸一些知識。例如，他們可以和許多孩子一起玩，在學校有許多玩具，以引起他們的興趣。

4、教會孩子學會獨立。在孩子上學之前，最好給他們一些獨立的生活知識，比如自己穿衣，自己排便。如果他們在學校不能自立，可能會給孩子或者老師帶來不必要的麻煩。

5、家長要學會接受孩子這種鬧情緒的表現，孩子小的時候不想上學是很正常的，家長要學會承受孩子的這種做法，如果家長不能承受孩子政策的話，孩子就會覺得非常痛苦。

孩子如果不想去學校住宿，家長就不要讓孩子去住宿，要接受孩子的這種狀態，孩子小的時候是不願意離開父母的，如果沒有父母的陪伴，孩子也沒有辦法處理一切。

五年級孩子不願意去上學怎麼引導

1、多與孩子交流，引導和幫助孩子在學習中獲得成就感。成就感其實是一種積極的情感體驗，是人實現自我價值並獲得認可的內心。當孩子在學習上取得某種成功並被認可和表揚時，就會產生滿足感，使學習更快更有效率，自我意識也會顯着增強，這些都會激勵孩子取得成就。

2、從小目標開始，然後引導他設定學習目標。孩子最需要的是父母的肯定。可以試着給孩子一箇小目標，比如完成作業，準時上下課，讓孩子嚐到一點學習的甜頭，以後再慢慢向上調整目標。

3、對孩子的每一箇進步給予適當的鼓勵和表揚。每當孩子在學習上有所進步時，家長要及時鼓勵和表揚，讓孩子自己和自己比較，而不是一味地和別人比較。

初中孩子不願意上學怎麼教育

1、瞭解孩子出現這些異常情況的原因，先找到孩子厭學的主要原因，才能選擇有效的溝通方式，防止孩子厭學問題加深，千萬不要使用武力的手段進行教育，這樣只會讓孩子更加討厭學習。

2、父母之間不要吵架，幸福的家庭有助於孩子的心理健康。研究表明：在民主、和睦、文明的家庭氛圍中成長起來的孩子，表現出情緒穩定，情感豐富、細膩、性格開朗、團結友愛，有自信心等特徵。

3、讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作爲學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。