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导读親子之間的溝通品質決定了親子關係的品質,特別是說話的語氣,想讓你的教育對孩子真正地產生作用,請時刻提醒自己改變說話的語氣和態度。換個語氣,表達的意思就完全變了,這是我們在和孩子溝通時最需要注意的事情。孩子在學校不聽話怎麼跟孩子溝通1、不當面打罵孩子。孩子也有自尊心,當老師將孩子在學校的情況告訴家長之後,孩子回到家之後,家長對孩子劈頭蓋臉...
親子之間的溝通品質決定了親子關係的品質,特別是說話的語氣,想讓你的教育對孩子真正地產生作用,請時刻提醒自己改變說話的語氣和態度。換個語氣,表達的意思就完全變了,這是我們在和孩子溝通時最需要注意的事情。
孩子在學校不聽話怎麼跟孩子溝通
1、不當面打罵孩子。孩子也有自尊心,當老師將孩子在學校的情況告訴家長之後,孩子回到家之後,家長對孩子劈頭蓋臉一頓罵,一些家長甚至體罰孩子,爲的就是讓孩子長記性,在學校裏面能聽話一些,然而這樣的方式治標不治本,甚至還會加深家長和孩子之間的隔閡,造成親子矛盾越來越深。
2、多用陳述性的表達,少用反問語氣。有時候,人們說話經常用反問句,殊不知這種語氣的攻擊性很強,不僅是在告訴對方做錯了,而且還錯得很愚蠢,話裏面充滿了責備和嘲諷。這種反問是很傷孩子的,同時也在打擊孩子跟你進一步討論話題的積極性。調皮的孩子,不是故意不願意跟你合作,只不過有時候你的表達出了問題,才讓他們心生牴觸。
3、多表達你自己的感受,代替指責和批評。在孩子做出出格的事情,父母的憤怒和擔心一瞬間爆發,一箇勁地指責孩子。很少有孩子能通過這樣的話語感受到你對他的關心,他們反而會覺得害怕、不安和煩躁,要麼找理由辯解,要麼就是拒絕溝通。家長不妨直接表達自己的感受和需求,難過、悲傷、生氣等情緒都可以通過溫和的方式告訴孩子,這不僅能激起孩子的同理心,也能避免親子之間的矛盾。
4、多用商量的語氣,代替高高在上的命令。和孩子商量,不是讓你事事與孩子協商,把一切都丟給孩子決定,而是在大事上父母把握方向,小事多讓孩子參與,讓他們發表意見,或是提供選擇讓他們選。如果父母能把一些命令變成商量,多徵求孩子的意見和看法,家庭也會充滿積極正向的溝通氛圍。
5、培養孩子的規則意識。國有國法、家有家規、學校有學校的校規,當孩子處在不同的環境下時,應該遵守特定的規則,在家中孩子就應該遵守家中的規矩,一旦觸犯家中的規矩,就會受到相應的懲罰,在學校也是一樣的,孩子在學校就應該遵守學校的規章制度,上課聽老師的話,自覺維護上課的紀律。
孩子在學校不聽話的原因有哪些
1、控制情緒的能力。這個問題就出在家長自己的身上,如果家長在家裏易怒,煩躁,容易發脾氣,孩子就容易模仿、效仿。當他在學校遇到不開心的事情時,就會大喊大叫,瘋狂發泄。所以,學校老師都會說,家長就是孩子的一面鏡子,折射出在家如何教育孩子養成。
2、孩子的自我意識越來越強。孩子自我意識的崛起時期在2-3歲,也逐漸開始了孩子人生中第一個“叛逆期”,這個階段的孩子擁有很明確的自我意識,會開始質疑家長的一些觀點,喜歡和家長“唱反調”,總喜歡講“不要”掛在嘴邊,一部分孩子在上幼兒園之後自我意識會變得越來越強,從而導致了孩子在學校裏越來越不聽話。
3、孩子渴望被關注。有一部分孩子在學校中變得非常不聽話,一部分原因是孩子不聽話的行爲,會讓更多的老師和小朋友關注到他們,發現他們身上的特別之處,所以故意變得越來越不聽話。
孩子在學校不聽話,家長在教育時應該注意些什麼
先讚美孩子的進步,再指出需要改進的地方。家長可以在孩子做對的事情時,多鼓勵孩子,孩子聽到這些鼓勵的話,情緒就會大受鼓舞,就會變得聽話很多。
心平氣和地與孩子說話,不要帶個人情緒。當看到孩子搗蛋時,家長不要帶着情緒批評他,以免其產生逆反心理,而是應該心平氣和地和孩子交流,有理有據,這樣孩子更容易接受家長的建議,並改正自己的缺點。
實施懲罰時要溫柔而堅決。當孩子調皮的行爲已經擾亂了活動規則或是打擾到他人時,家長可進行適當的懲罰,而且要溫柔地堅持,讓孩子知道犯了錯誤就要承擔責任,以此培養孩子遵守規則和勇於承擔的性格。