当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > > 心理热点 > 正文
导读8歲的孩子正是快速成長的時期,一方面家長要注意孩子身體健康,另一方面也要及時關注孩子的心理健康,平常時候要多注意孩子的一些行爲表現,根據孩子的表現來加以判斷,對於孩子的一些不良行爲習慣,要及時糾正,讓孩子少走一些彎路。8歲孩子心理特點特點一、很多道理都懂,不喜歡父母嘮叨...
8歲的孩子正是快速成長的時期,一方面家長要注意孩子身體健康,另一方面也要及時關注孩子的心理健康,平常時候要多注意孩子的一些行爲表現,根據孩子的表現來加以判斷,對於孩子的一些不良行爲習慣,要及時糾正,讓孩子少走一些彎路。
8歲孩子心理特點
特點一、很多道理都懂,不喜歡父母嘮叨。八歲的孩子已經懂了很多道理,父母卻覺得他們是小孩子,總是把道理翻過來調過去地講,孩子則非常討厭父母這一行爲,父母的嘮叨很容易激怒他們,讓他們大發雷霆。
特點二、很容易情緒化,控制不住自己的情緒,容易發火。處於兒童叛逆期的孩子特別容易發火,動不動就發脾氣,還不能很好地控制情緒。
特點三、感覺自己長大了,不想被父母控制,有時會聽不進父母的勸告,會和父母對抗,以此告訴父母“我長大了”。這個年齡段的孩子覺得自己能做很多事情了,總想自己去嘗試,自信地以爲會做得很好,有時會聽不進別人的勸告,甚至覺得父母處處和自己作對。
特點四、感知覺、注意力的發展。在生活條件和教育影響下,孩子通過積極從事各種活動,提供了各種分析器的分析綜合能力,因而促進了感覺和知覺的發展。其特點表現在孩子的感覺和知覺在活動中發展;經驗在孩子知覺過程中的作用不斷增大;詞在孩子感覺和知覺發展中的作用日益增強;知覺的目的性逐漸加強。
8歲兒童的教育,家長應該注意培養哪些方面
一、培養孩子的責任感。對於八歲兒童的教育而言,是時候開始培養孩子的責任心了。因爲八歲的孩子就已經是個小大人了,家長們不能再把他們當做什麼都不懂的孩子了。
除了要以平等的思想和他們進行交流之外,還要培養他對人和事負責的態度。讓他知道他應該做什麼,不應該做什麼,怎樣做纔是的,做錯了事情應該怎麼辦等等。這個時候培養孩子的責任感,會減少孩子今後生活所遇到的挫折,讓他們更加積極快樂的成長。
二、培養孩子的愛心。孩子的世界是單純的,沒有經歷世事的孩子會對這個世界上的一切事物,存在一箇很美好的印象。他們會愛護花草樹木、會心疼鳥魚蛇蟲,會覺得螞蟻和家裏的狗狗一樣可愛。所以對於八歲兒童的教育來說,在孩子還很單純的時候請不要在他面前做出暴力的行爲,在做出一些孩不能理解的舉動時,要和他們講明原因。
另外,教他們學會感恩,讓他們和同學友好相處,尊敬長輩愛爺爺奶奶。請不要過早地把大人世界的愛恨情仇強行添加到孩子的世界,讓他們在童年時期能夠快樂的成長。
三、培養孩子的獨立能力。八歲兒童的教育要開始注意培養孩子的獨立能力了,如果不注意這方面能力的培養,小孩子長大後往往比較脆弱,依附性比較強,做事沒主見,遇到事情時比較容易慌張,比較難融入社會。
因此,家長們在這個時候必須學會培養孩子的獨立能力,給孩子創造一切機會進行鍛鍊,而不是孩子一遇到困難,家長就幫着解決。不要因爲擔憂孩子不能應付,要相信孩子的能力。如果家長不放心可以跟在孩子身後,當孩子遇到困難時,不要着急前往幫助,這樣會讓自己孩子感覺特別受挫。
孩子叛逆期的典型表現
1、破壞性強。摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。
2、倔強固執,情緒反應激烈。堅持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋,即使不符合季節;想要做的事堅決要做到,否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。
3、和父母唱反調,不理睬。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧願自己玩,不要父母一起玩。