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初中学生家长怎样管理孩子

更新日期:2024-09-22 08:26:24  来源:北京心理咨询师

导读進入初中的孩子,不僅生理上會發生巨大的變化,心理和性格方面也會出現很大的變化。但家長要想跟初中孩子建立一箇良好的親子關係,成爲他們的知心朋友,就需要給予他們一箇恰當的教育方式。初中學生家長怎樣管理孩子1、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要爲對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨...

進入初中的孩子,不僅生理上會發生巨大的變化,心理和性格方面也會出現很大的變化。但家長要想跟初中孩子建立一箇良好的親子關係,成爲他們的知心朋友,就需要給予他們一箇恰當的教育方式。

初中學生家長怎樣管理孩子

1、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要爲對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,纔有可能全方位發揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利於培養孩子良好的道德行爲習慣和品質,有利於增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與衆不同的長處和優點,看到他的一點點進步,肯定他,堅持鼓勵他,耐心引導他,平和看待他,並以實際行動支持他,孩子就會把自己的優點發揚光大,這一點是很必要的。

3、學會進入孩子的內心世界尋求答案。想要真正的去瞭解孩子的內心世界,最好的方法就是溝通,深入孩子的內心去溝通,是最能瞭解孩子內心真實想法的一箇方法。

切記,家長在溝通時,不要以家長的身份去壓制孩子,而是與孩子在一箇平等的地位上,引導孩子說出內心的不滿,家長不要去打斷孩子,要學會傾聽,多跟孩子進行深層次的溝通,很多問題,溝通都是可以解決的。

4、創造氛圍,緩和情緒。孩子長期處於父母的“壞脾氣”和“家長架子”的高壓下,難免出現心理畏懼。此時,家長若想與孩子交心,首先就要注意營造融洽的氛圍。如果自己脾氣不好,可選擇雙方的心情都比較輕鬆的時候,對電視中、報紙上的一些生活整合展開討論。

同時切記“對事不對人”,不可很快就將話題引到孩子身上,避免引起孩子反感。如此知心話才能爲孩子所接受、理解,才能讓家長的人生觀在和孩子對某件事的輕鬆討論中,不知不覺地對孩子產生影響。

初中孩子會有哪些心理變化

1、情緒表現的矛盾性特點。初中生的情緒感受與表現形式,既不像以往那麼簡單直接,也不如成年人那麼成熟穩定,表現出“強烈、狂暴性與溫和、細膩性共存”、“情緒的可變性和固執性共存”、“內向性和表現性共存”等比較極端的情緒類型。

2、對自我的高度關注。青春期的孩子自我的敏感度非常強,而身心的飛速發展更讓他們時時刻刻都在關注自我,因此也就會出現對一些事件和聲音的敏感。

3、逆反心理。青春期的孩子們最常見的就是逆反,這時期的孩子似乎跟家長們啓動了對戰的模式。家長們經常說到孩子“軟硬不喫”。

教育初中孩子,家長需要注意什麼

不能約束孩子。有很多家長還會認爲學生很小,在生活中沒有辦法去自己做好一些事情,所以做任何事情的時候,家長都會在旁邊進行點評或者是指導,其實這樣有可能就會約束學生的一些能力發揮了,對學生未來是非常不利的。

讓孩子有目標。此外在學生上了初中之後,就需要讓學生心中有一箇目標。因爲在生活中只要有目標就能夠輕鬆的去突破了,只要讓學生在心中有一箇觸手可及的目標,那麼就能夠一步步的提高了。在這個時候一定要知道目標不能太高,否則就會影響學生對於學習的興趣,還有可能會失去耐心,一定要讓學生自己去制定。

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