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导读可以說“成績”,是每個家長都十分擔心的一箇問題,甚至有一些家長,對孩子的學習成績是從小開始抓起來的,但依舊有很多的家長髮現隨着孩子的成長學習成績變得十分差勁,面對這種情況,家長應該怎麼引導和教育呢?孩子成績差父母應...
可以說“成績”,是每個家長都十分擔心的一箇問題,甚至有一些家長,對孩子的學習成績是從小開始抓起來的,但依舊有很多的家長髮現隨着孩子的成長學習成績變得十分差勁,面對這種情況,家長應該怎麼引導和教育呢?
孩子成績差父母應該怎麼做
1、合適的時間和孩子溝通,在和孩子溝通的時候,家長最好選擇一箇雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發的當天,這時候孩子心理有恐懼感,父母有正在氣頭上,不適合溝通。輕鬆的環境,你和孩子都可以調整好狀態,雙方都做好表達的傾聽的準備。
2、幫孩子分析原因,孩子成績差有很多原因,是基礎知識不牢固,還是做題粗心大意,甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空,多是基礎知識不牢固。如果孩子是應用題或者閱讀理解不好,則是孩子理解出現了偏差。家長要幫助孩子找出問題,和老師共同,共同引導孩子進步。
3、正確看待成績、不要一味地批評,孩子的考試成績,會因試卷的難易程度,孩子的臨場發揮以及平時的學習情況等諸多因素有關,當家長看到孩子的成績下降後,首先要保持冷清,不要動口就罵,一味地批評,事實表明,盲目批評只會是事情惡化,適得其反,並不能真正解決問題。
4、給予鼓勵、重拾信心,信心是孩子學習的後盾力量,孩子成績考得差,本來就信心不足,如果這個時候家長再去批評孩子,無疑對孩子的打擊更大,所以家長們應該化批評爲鼓勵,積極鼓勵孩子,幫助孩子重拾信心。
孩子成績差的原因
1、沒有一箇和睦的家庭氛圍,除了父母的教育,家庭環境也是一箇非常重要的因素。若是沒有一箇和睦的家庭的氛圍,家裏總是吵架,整天雞飛狗跳的,這樣的氛圍是非常不利於孩子學習的,孩子的心理也很可能會出現問題。他的心思也不會放在學習上,這樣的孩子不管聰不聰明,學習肯定不好。
2、沒有制定解題計劃的意識,很多孩子在解題過程中,並沒有一箇計劃和總體思想,經常是想到那,就做到那,比如根據題目的條件,和自己的知識,不考慮目的,就開始計算或者作圖,解答完畢,卻發現,這樣並不能達到自己的目的。
3、沒有思路的等待,很多孩子在解題的過程中,找不到思路的時候,就傻傻的盯着題目,等着思路自己找上來,卻不會做任何事,加速這一過程。對待這種孩子,最重要的是引導孩子從已知條件、解題目的出發,考慮有哪些未知條件,已知條件有哪些,已知條件能獲得什麼,然後制定合理的解題計劃,最終得到答案。
4、沒有養成科學的學習習慣,科學的預習、聽講、作業和複習等,是孩子有效掌握知識的根本保證。有些孩子由於心理和生理原因注意力不夠集中,導致聽講效果差,聽講效果不好,直接造成成績差。
有些孩子經常不完成作業,論語中提到“學而時習之”,就是告訴我們要經常複習學習內容。作業就是檢驗學習效果的最佳渠道。
孩子厭學的表現
做事無條理,平時表現爲丟三拉四,房間裏都是雜亂無章;對學習時間分配不合理,沒有對自己每天要學的東西理出個先後順序,每個學習內容要花多少時間,學習到什麼程度心裏沒數,就是當一天和尚撞一天鐘的感覺。
缺少喫苦耐勞的精神,表現爲學習生活中害怕困難,遇到困難繞道走。比如數學題太難,就會選擇放棄,而不是自己去複習例題,查閱資料,請教同學老師,直至弄懂才善罷甘休。