四年级的孩子谈恋爱怎么办

四年級的孩子還太小，如果此時他和某一箇異性在一塊，家長一定不要大驚小怪，也不要給孩子貼上早戀的標籤，因爲此時的孩子可能連什麼是早戀都搞不明白，更不用說去早戀了，所以家長一定要正確判斷孩子的行爲，對症下藥，解決早戀問題。

四年級的孩子談戀愛怎麼辦

1、瞭解情況。孩子讀小學早戀的情況不外乎這幾種，有的是在學習中共同協作，互相喜歡，產生愛慕之情；有的表面往來親密，給人戀愛的感覺，實際上只是好同學的關係，有的只是出於單方面的愛慕而產生的單相思，真正有越軌行爲的其實極少，當然也不完全排除沒有。

這就要求父母在日常生活中多觀察孩子的生活行爲，瞭解孩子的真實情況，有的放矢地處理好問題。

2、制定措施，抓好教育。如果孩子之間只是爲了探討學習，而親密往來，作爲父母的應給予支持，不能人云亦云，破壞孩子互相學習、互相幫助的良好氣氛。當然爲了預防孩子出現早戀現象，可預先指出早戀的危害，讓孩子和異性同學保持應有的距離。

而對於有早戀苗頭的孩子，父母一定要做好孩子的心理疏導工作，理智地對待自己和他人，把他們這種不健康的想法消滅在萌芽狀態中，集中精力把學習搞好。同時，爲了轉移孩子早戀的注意力，父母還應該鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，使其充沛的精力得以發泄。

3、留意孩子的的心理思想狀況和生活行爲。注意洞察孩子的思想狀況和生活行爲才能及時發現問題，有針對性的做好教育引導工作，多和孩子接觸，和他們溝通交流時注意他們對小學生早戀的看法，在日常生活中多觀察孩子的舉動。

比如是不是變得講究穿戴、喜歡打扮，以此引起別人的注意，熱衷於看言情小說，學習成績出現了下降的現象，只有瞭解了孩子早戀的情況，才能制定和採取有效的方法對他們加以教育。

4、做民主開朗的父母，學會傾聽。孩子的早戀問題，不是三言兩語就能處理好的問題，父母不能以居高臨下的態度教育孩子，而應該和孩子像朋友一樣平等交流，用耐心和寬容去感化孩子，認真傾聽他們的訴說，幫助他們解決問題，只有這樣孩子纔會將他們的的真實想法告訴我們。

孩子的心門爲父母敞開了，此時父母就可以採取科學而又有針對性的方法加以引導，所以，學會傾聽真的很重要。

四年級的孩子談戀愛的表現

1、課堂注意力不集中。家長可以加強與老師的溝通，孩子上課會發呆，腦子裏全是小九九。考試成績會突然下降很多，因爲他根本心思聽老師說什麼，家長可以在初中和高中與班主任和主課老師保持每週一次的電話溝通。

2、放學回家時間不固定。喜歡一箇人躲在房間裏，或者呆在一邊思考，經常分心發呆。放學回家的時間有時早有時晚。一兩次是可以理解的，如果這是連續的，那就意味着他在做一些固定的事情。比如約好逛操場，出去玩。回家後，會關上門，甚至鎖上門，小心不要讓父母有機會進去，和父母在一起時經常分心，不像以前那樣談笑風生。

早戀的女生怎麼和她溝通

理解孩子。在發現孩子的早戀後，父母需要控制自己的情緒，以溫和的態度與孩子溝通，並對孩子表達一定的理解，以消除孩子對父母的抵抗，獲得孩子的信任，這樣孩子就可以放棄預防措施，主動向父母坦白她們的關係。

展示你的立場。在瞭解了孩子的關係後，父母實際上需要向孩子展示你們的立場，也就是說，雖然我們不反對，但我們並不完全支持她們。仍然希望孩子們能專注於學習，不能做出一些不正當的行爲，需要讓父母及時瞭解關係的情況。

引導孩子樹立正確的愛情觀。青春期的孩子早戀，因爲她們的思想還沒有成熟，對愛的態度還不夠成熟，很容易愛大腦，破壞她們的未來，後悔一生。因此，父母需要引導孩子意識到，除了愛，生活中還有很多有意義的東西，然後轉移孩子的注意力，關注她們未來的發展，以便專注於學習，爲她們更美好的未來奠定堅實的基礎。