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初一孩子上课爱讲话请问怎么教育

更新日期:2024-09-24 07:46:18  来源:北京心理咨询师

导读由於孩子的個性不同,課堂上的表現也大不相同。有的孩子上課就端正態度,認真聽老師講課,而有的孩子就“三分鐘熱度”專心聽一會,然後就左顧右盼找人說話去了,當家長面對孩子這樣的情況,應該怎麼引導初一孩子上課不說話呢?又應該針對孩子這種情況怎麼教育呢?初一孩子上課愛講話請問怎麼教育1、肯定孩子的優點,而不是否定孩子的家長應該做的是,不能全面否定孩子,家長應該先肯定孩子的優點,然後再跟...

由於孩子的個性不同,課堂上的表現也大不相同。有的孩子上課就端正態度,認真聽老師講課,而有的孩子就“三分鐘熱度”專心聽一會,然後就左顧右盼找人說話去了,當家長面對孩子這樣的情況,應該怎麼引導初一孩子上課不說話呢?又應該針對孩子這種情況怎麼教育呢?

初一孩子上課愛講話請問怎麼教育

1、肯定孩子的優點,而不是否定孩子的家長應該做的是,不能全面否定孩子,家長應該先肯定孩子的優點,然後再跟孩子說要遵守課堂紀律,作爲一箇孩子遵守學校的規章制度是必須要做的事情,上課遵守課堂紀律也是一箇孩子必須要遵守的規定。

2、多表揚孩子,沒有哪種力量比表揚更能激發孩子的學習熱情。當孩子上課表現稍微改善,不說話時,家長就要以孩子會聽課紀律好的理由來表揚他,引導他走出上課說話的誤區,並跟老師說明希望能在全班同學面前的表揚他,這樣會給他很多面子,他會漸漸改掉說話毛病。

3、給予孩子更多關愛,孩子用調皮的方式來引起周圍人的關注,這其中的原因可能還是來源於家庭,比如父母平時工作比較忙,所以忽視了他,沒有給到足夠的關心。所以平時父母一定要多和孩子溝通,多傾聽他說話,應該經常表揚、鼓勵孩子。孩子在父母這裏得到的關注多了,在其他方面的關注需要就不會那麼強烈了。

4、以身作則,父母有意識地改變家裏的語言溝通習慣,少嘮叨,少抱怨,少鬥嘴,少說沒有實際內容也沒有具體目的無聊話,讓孩子慢慢學會,不多話,只在有確定的溝通內容、溝通目的時才說話,說有意義、實際內容的話。這樣,孩子在課堂上“碎嘴”的情況,就會慢慢改善。

5、引導孩子學會反省,只有孩子自己認識到自己的錯誤,纔能有質的飛躍,所以家長父母一定要引導孩子選擇正確的處理方法,這樣纔能有效解決孩子上課老愛說話的問題。

最後,家長要多跟老師聯繫和溝通,及時去瞭解孩子在學校裏面的情況,尤其是孩子上課時候的情況,如果發現了問題也要控制好情緒冷靜的跟孩子說,不能夠在發現問題以後就打罵孩子或者是體罰孩子,否則就會因爲這樣而達不到想要的效果,不過,也要注意適當給孩子一些處罰,讓孩子能夠知道自己的做法是錯誤的。

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