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导读孩子上三年級了,正是小學學習的關鍵時期,但是很多孩子在這一時期出現叛逆行爲,產生厭學情緒,在學校頂撞老師,每天就只知道玩遊戲,在家也不跟家長交流溝通,有些時候家長說多了,還會不耐煩,導致親子關係惡化,面對三年級男孩子叛逆的情況,家長可以採取什麼措施幫助孩子。三年級的男孩叛逆怎麼辦1、父母要勇於認錯,認真對待孩子的建議。很多家長看孩子戴...
孩子上三年級了,正是小學學習的關鍵時期,但是很多孩子在這一時期出現叛逆行爲,產生厭學情緒,在學校頂撞老師,每天就只知道玩遊戲,在家也不跟家長交流溝通,有些時候家長說多了,還會不耐煩,導致親子關係惡化,面對三年級男孩子叛逆的情況,家長可以採取什麼措施幫助孩子。
三年級的男孩叛逆怎麼辦
1、父母要勇於認錯,認真對待孩子的建議。很多家長看孩子戴着強烈的世俗色彩,比如會拿別人家孩子的優點去對比自己孩子的缺點和不足,結果會發現孩子這也不行,那也不好,結果讓孩子非常受傷害。甚至讓孩子越來越不信任父母。
當家長失去孩子的信任時,試想,家長的話還有權威性嗎?孩子還能認真聽家長的安排和佈署嗎?特別是很多家長帶着強烈的自我情緒批評、指責、打罵孩子後,更會迴避親子之間的矛盾和衝突。
所以,有時我們家長應該適當傾聽一下孩子的批評與建議,必須要態度坦誠,勇於認錯和反省,平等地和孩子交流。
2、要給孩子正面樹立“好孩子”的評價標準。經常會聽一些家長嘮叨,嫌自己的孩子不聽話,其實有這樣想法的家長完全是走入了一箇誤區。有些乖順而不讓大人操心的孩子,很大程度上是自發性發育緩慢的結果,過於聽話的孩子往往隱藏着更嚴重的成長危機。
有些乖順而不讓大人操心的孩子,很大程度上是自發性發育緩慢的結果,過於聽話的孩子往往隱藏着更嚴重的成長危機。
3、細心觀察孩子。孩子叛逆,一方面是孩子懂的事情越來越多,內心裏的主意也開始增多。當家長下達的命令與孩子內心想法不同時,他便不會聽父母的話。
另一方面是家長沒有察覺到孩子不好的情緒,發現某些問題後直接吼罵他,導致其逆反情緒加重,便會反抗父母。因而,想要根治孩子的不聽話,首先要找對根源,對症下藥。
4、培養孩子良好習慣。家長平時可多和孩子在一起相處,和孩子一起喫飯或一起玩耍等,從生活實際出發幫助孩子培養良好的習慣,如早睡早起、規律作息或按時進餐、規定學習時間等,從而促進叛逆期的不良心理儘早恢復。
三年級男孩子叛逆的原因
1、對孩子的教育方式不當。一些家長希望孩子變得更加優秀,對孩子教育急於求成,不管孩子喜不喜歡,逼着孩子參加各類興趣學習班,孩子從而容易產生牴觸,甚至敵視的心理。
2、與孩子缺乏溝通交流。或許有部分家長因工作繁忙,很少與子女談心,進行溝通交流,只是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行爲。因此,作爲孩子的青少年沒有一箇和諧溫馨的家庭環境,與父母缺乏交流,就容易產生叛逆心理和叛逆行爲。
3、社會環境的影響。大衆媒體一些不恰當的渲染也是導致叛逆心理一箇因素。比如一些影視作品,極力美化叛逆者的個人行爲,誇大叛逆者的能力,鼓吹個人主義。許多孩子十分欣賞電視、卡通片中描寫的“叛逆英雄”。
叛逆期孩子的表現
1、自我意識增強,總是覺得自己是對的,對父母的做法不認同,愛跟父母擡槓,脾氣暴躁,不喜歡跟大人交流。
2、總是特立獨行,容易做出一些讓人看得離經叛道的事情。比如說,早戀,迷戀手機,不願意學習,夜不歸宿,與同學拉幫結派,甚至有些嘗試一些不良行爲等。
3、慢慢的開始對異性的穿着這些感興趣,而且很注重自己的穿着和行爲,開始關注自己。