我国幼儿规则意识的培养

什么是幼儿规则意识？

幼儿规则意识是指幼儿对社会规则的认知、掌握和遵守能力。这种意识能够帮助幼儿建立起遵守规则、尊重他人、自我约束和责任意识等等优秀社会行为习惯。

家庭培养幼儿规则意识的方法

幼儿的道德品质在家庭中得到最初的培养，父母应该以身作则，做言传举止的示范。同时，父母应该明确告知幼儿家庭生活的规则和礼仪，例如不说脏话、不打破玻璃等等。要让幼儿体会到良好行为带来的美好享受，这样才能完成幼儿自我约束心理的培养。

幼儿园培养幼儿规则意识的方法

幼儿园也是培养幼儿道德品质的重要场所。在幼儿园中，老师应该制定一套规范大的行为准则，并对幼儿进行详细的讲解，同时也要指导幼儿自我约束、互相尊重、团结友爱等等，还可以开展园内学习、比赛、评比等活动，提高幼儿的规则意识。

社会环境对幼儿规则意识的影响

幼儿还会受到社会环境的影响培养出规则意识。一个公共形象良好、社会秩序有序的环境，相当于为幼儿的心灵和人格的健全成长准备了适宜的良好土壤和气候，因而这样的环境对幼儿的规则意识的培养是极其有利的。反之，则会对幼儿产生负面影响。