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青少年心理知识:孩子偷拿别人东西怎么教育

更新日期:2023-04-20 08:29:40  来源:郭利方心理咨询

导读孩子在生长的进程中,难免会遭到某些要素的影响,沾染上一些欠好的行为习惯,比方看见喜爱的东西,就偷偷地拿回家。关于这种状况,家长一定要采纳恰当的办法,引导孩子认识到过错,协助孩子纠正这种坏毛病。孩子偷拿他人东西怎样教育1、防止过错应对。家长发现孩子偷拿他人东西的时分,无论是从动机上,仍是行为跟成果上来说,都是一种不...

孩子在生长的进程中,难免会遭到某些要素的影响,沾染上一些欠好的行为习惯,比方看见喜爱的东西,就偷偷地拿回家。关于这种状况,家长一定要采纳恰当的办法,引导孩子认识到过错,协助孩子纠正这种坏毛病。

孩子偷拿他人东西怎样教育

1、防止过错应对。家长发现孩子偷拿他人东西的时分,无论是从动机上,仍是行为跟成果上来说,都是一种不可取的行为办法。可是关于孩子的这种行为,家长要坚持满意的镇定,不要一时头脑发热,作出不合适的教育办法来。

比方家长给孩子冠以“小偷”的称号,这种称号也会让孩子感觉遭到了品格上的凌辱。还有一些家长,觉得孩子还小,拿他人的东西仅仅他的无心之举,因而对偷拿他人东西的行为不闻不问,觉得孩子长大了就会改动,然后造成了孩子坏习惯的养成,给孩子带来终身的影响。

2、及时地指出孩子的行为过错。尽管家长要镇定地处理,可是关于孩子偷拿他人东西的行为,一定要清晰地指出孩子的行为过错,要告知孩子这种行为有必要被严峻制止。经过清晰的教育办法,让孩子有深入的领会,理解日子中有哪些工作是不可以去做的,让孩子认识到自己过错的行为,然后有自我改正的认识。在批判的时分,也需求考究一些场合,要顾及孩子的自尊心,不要让孩子发生过多的心理压力。

3、鼓舞孩子亲身处理。有的家长忧虑损伤孩子自尊心,所以就背着孩子将东西还回去,协助孩子处理。这样是不对的。或许孩子在还回去的进程中会感到羞耻,欠好意思,但正是这样的心理进程会让孩子牢牢记住自己之前的做法是不对的。所以一定要鼓舞孩子自己将东西还回去,和对方说对不住,假如孩子不敢,可以带孩子先演练几遍。

4、家长要维护孩子的物权认识。有的父母常常把孩子的衣服,玩具随意送人,这样会导致孩子对物权认识不清,以为喜爱的就可以随意拿。主张家长今后再处理孩子的玩具衣服和书本的时分,都先问一下孩子的定见。这样孩子就知道赠予或讨取都是需求他人的赞同的。而不是恣意拿走的。

家长要防止以下三种过错的教育办法:

1、当众怒斥孩子。假如孩子偷拿其他人的东西被发现了家长就会感觉到特别没有体面,所以有一些父母会挑选当众呵斥的办法教育孩子。一方面是为了可以让自己不太尴尬,另一方面也是为了让孩子长长记忆。可是这种做法关于他们的影响很大。

2、骂孩子是小偷。尽管孩子年纪特别小,可是也知道小偷是十分不道德的,会遭到其他人的厌弃。假如父母在孩子偷拿其他人的东西之后就给他们贴上小偷的标签,那么就会让孩子觉得特别自卑,甚至会影响到他们的终身。

3、打骂孩子。关于一些不知道怎样样教育孩子的父母来说,打骂是最常用的一种教育办法。可是假如常常运用这种办法很简单激化父母和孩子之间的对立,一起还简单导致孩子发生逆反心理。这样不只不可以协助他们改正缺点,反而简单让他们为了和父母对着干成心偷拿东西。

孩子“偷东西”的心理活动或许有哪些?

“这个东西其他小朋友有,我没有”。从儿童心理学方面来说,孩子偷拿东西很有或许是因为“激烈的占有欲”。对这样东西既猎奇又想具有。或许是其他小朋友都有,自己也想具有一个;也有或许是觉得这样东西很风趣,想带回家玩。不管是猎奇心仍是私欲作怪,都会导致孩子“偷东西”行为的呈现。

“父母不给我买我就拿”。假如家长不能满意孩子想要具有某样东西的愿望,孩子就会发生一种逆反心理——不给我买我自己拿。这样的孩子没有激烈的对错观,借此来表明报复和抵挡。

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