青少心理咨询：一年级的孩子拼音学不好怎么办

孩子刚上一年级，学习总是跟不上教师的讲课节奏，了解能力有点弱，教师讲的东西孩子不明白，课下孩子又不知道怎样自学，所以，就会恶性循环，越不会越听不明白课，常识的联络都是严密的，一年级的孩子了解能力差怎样办呢？

一年级的孩子了解能力差怎样办

1、家长不必太着急

孩子的心智成熟度和年纪纷歧定成正比。所以一年级的孩子假如了解能力差，很可能是孩子心智发育成熟度还没有到达一个阶段。家长不必着急，多带孩子读书、旅行、多给孩子解说一些热门事情，带孩子和不同的人群触摸，心智成熟了，了解力天然就上去了。

2、让孩子从根底动身

了解能力差纷歧定是智商的问题，很大的原因是根底问题。你的问题太广泛，从哪些方面表现他的能力差，假如是学习方面，主张从孩子的根底下手，遇到他不了解或许难了解的问题，就要从相关的根底动身去弥补常识，让他渐渐了解，恰当的多点耐性，多花时刻即可，以鼓舞为主，不要批判孩子。

3、多给孩子买些书

家长可以多给孩子买一些动画书，卡片，通俗易懂的故事书，还可以和孩子一同找一些动脑筋的故事书本，如寓言故事，科普性读物等，常常拿出来和孩子一同评论，这样就能前进活泼孩子的思维和了解能力，前进他们进行活跃的逻辑思维的爱好。

4、家长陪同孩子学习

孩子的学习成绩是需求家长的呵护、关怀、引导、鼓舞的，需求清楚人的了解能力是需求一个进程的，否则干嘛要提早预习温习功课，每看一遍都是加深形象的学习。主张家长陪同孩子学习，主张孩子拟定学习方案（一个月），等孩子能自动学习、独立完结作业了，那家长的带动使命基本完结。

5、理性对待孩子的短缺

假如没有学前堆集，在一年级的时分跟不上节奏也是比较正常的。作为爸爸妈妈，要理性看待孩子的短缺，不能总是靠冲击、谩骂等办法，对待孩子的缺乏之处。有缺乏的当地，阐明孩子有前进的空间，这是好事儿。可是，日子中可以真实做到理性对待孩子缺陷的家长却屈指可数。

一年级的孩子了解能力差怎样办？以上几种办法是我给我们收拾的，期望你们可以喜爱。