留守儿童的心理问题：孩子四年级语文成绩不好怎么办

语文是孩子学习其他学科的一个根底，家长必定要注意引导孩子，可是许多孩子会简单忽视语文的学习，觉得语文很简单，就把学习时刻花在数理化上，这种做法是大错特错的。

孩子四年级语文成果欠好怎么办

1、鼓舞孩子多背多读。书读的多了，背的多了，孩子大脑里的储藏就多，各种言语、词汇就丰厚。孩子写起作文来就会有话可说，好像轻而易举相同简单。俗话说的好，读书破万卷，下笔如有神，便是这个意思。所以说家长给孩子在书店多买些书，不管什么类型的书，只需合适孩子读的都让孩子读。

2、培育孩子杰出的阅览习气。小学时必定要培育起孩子对阅览的爱好，必定坚持每天去读一些课外书，一开始仅凭爱好挑选阅览书本，爱读啥读啥，让孩子对无量的常识有一种猎奇根究欲，这对语文爱好的培育至关重要。等有了阅览习气之后，能够有意识的去针对性的进行挑选书本。

3、引导孩子敢说敢讲。敢说会说也是一种语文能力。孩子假如性格外向，应该是喜爱表达的，孩子假如内向，就要活跃鼓舞孩子敢说会说。说话需求遣词造句，需求捋顺语句，需求挑选不同的口气。只需精确的表达才干压服对方，才干让人理解你要表达的意思。所以说，会说是语文能力的外在体现，只需敢说常说会说也是进步语文成果的一个途径。

4、培育孩子学习语文的爱好。人们常说：“爱好是最好的教师。”假如孩子语文成果差，其他学科的成果必定也会遭到相应的影响的。因而，家长必定要在培育孩子的学习爱好上下功夫。在其他学科中找到孩子学习的爱好点做到单科打破，建立孩子学习的自尊心和自决心，然后带动语文学科的学习。

四年级孩子成果欠好怎么办

1、注重培育孩子杰出的学习习气。最根底的杰出学习的习气的养成方法为，课前预习，课中仔细听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也能够彼此运用，学法穿插共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成果不会不进步。

2、引导孩子建立学习的自决心。四年级学生现已懂得必定的羞耻感和自卑感，假如成果欠好家长过多的责备，作用反而欠好。因而，家长要给孩子建立自决心，鼓励他建立活跃的学习态度，教会他相应的学习方法，只需这样才干改动越来越差的现象。

3、家长要从思想上注重起来。拟定详细的补习规划。孩子才四年级，年纪较小，根底又差，不能单纯依托孩子来完结这个追逐的使命，需求家长做全权布局，起主导作用。详细怎样学，学什么，哪段时刻完结哪些内容等等，都要有一个清晰的规划。

四年级孩子厌学怎么办

1、协助孩子找到学习的实质。学习的实质应该回归到学习进程自身，而不是为成果所累。家长应该与孩子一起讨论学习的实质，下降他们对成果的重视，从头认识到学习进程的重要性，强化他们对学习进程的爱好。学习方法的辅导，能够让他们在学习时变得轻松，然后也更能享用学习的趣味。

2、家长要冷静地剖析孩子厌学的主客观原因。有的孩子厌学是因为学习根底差，跟不上班；有的孩子是因为一次考试失利，对学习失去了决心；有的是因为贪玩、把学习不妥一回事。弄清原因之后，家长要有的放矢，采纳相应的教育办法，协助孩子有效地消除厌学心思。