儿童青少年常见的心理问题有哪些：八岁小孩有偷行为怎么教育

其实大多数孩子呈现偷东西的行为，并不是性情上的缺点，他们仅仅猎奇，此刻爸爸妈妈应该在第一时间去告知孩子，这种行为是不正确的，一起还要告知孩子为什么他做错了。若是爸爸妈妈不及时的去引导，可能会让孩子肆无忌惮，严峻影响孩子的世界观。

八岁小孩有偷行为怎样教育

1、和孩子交流，了解原因。当发现孩子偷东西时，家长先别急着责怪他，而是应该先引导孩子说出原因，了解孩子心里实在的主意，接收他其时的感触，才干有针对性地解决问题。

2、协助孩子建立物权认识。爸爸妈妈应该告知他们的孩子，每个人都有权力维护自己的东西，他人的东西只要在主人赞同的情况下才干拿走。包含他们自己的玩具，假如他们不想给他人玩，他们也有不给他人玩的权力。

3、让孩子学会换位考虑。让孩子站在他人的视点看问题，让孩子考虑被偷人的感触。告知孩子：“你看，你的东西未经你允许就被拿走了，你很气愤也很悲伤。假如你没有经过他人赞同把东西拿走，他人也会很悲伤。”

4、教会孩子怎样得到自己想要的东西。例如，经过与爸爸妈妈洽谈，取得支撑；或许教孩子们从他们的零花钱中拿出一部分去买他们喜爱的东西。假如孩子更喜爱其他小朋友的东西，爸爸妈妈应该教他们的孩子借钱和还钱的道理，这样他们才干学会礼貌。

5、鼓舞孩子承当职责。在爸爸妈妈第一次发现他们的孩子有这样的行为后，就要要求孩子把拿了的东西偿还并向他人抱歉，让孩子明辨是非后，他们应该活跃补偿自己的过错。

为什么八岁小孩有偷东西行为

1、物权认识不明晰。许多孩子并不能分辨出“拿”和“偷”的差异，孩子没有明晰的物权认识，不知道这个东西是不属于自己的，做出“偷”的行为时，孩子的心里想的是，我想要用我要拿来用一下。

2、出于恶作剧的心思。许多时分孩子是出于好玩的心思，他不知道这样做有什么损害，仅仅觉得看着大人们找来找去觉得有意思。并没有想太多，我想这样咱们也不忍心把他界说为小偷吧！

3、孩子的确遇到了一些困难。比方自己的零用钱不行用了，而家长给的零用钱都是固定，这时又有有必要要买的东西，小孩子难免会想到去爸爸妈妈的口袋里去拿点钱，我想许多人小时分都做过相似的工作。

4、孩子缺少关爱。咱们没有慢下来研讨孩子缺什么的习气，由于慢下来已经成为一件十分奢华的工作。孩子去偷东偷东西有可能是要引起爸爸妈妈的留意，让自己的爸爸妈妈关怀自己，这便是爸爸妈妈们的悲痛了。这个时分家长们会急于消除影响，急于求成的家长们会处理不妥，会影响孩子今后的生长。

怎么有用阻止孩子偷东西的行为

进行家风建造。家长教育观念的不一致，常常导致孩子呈现严峻的逆反心思，因而注重家风建造，以引导孩子构成杰出的行为习气显得尤为重要，不单单寻求本身本质的进步，更多的是在这个过程中构成一种杰出的气氛，以便于孩子在这个过程中培育健全的品格。

监督履行。一旦发现孩子有偷东西行为，要对孩子进行及时教育，以压服奉劝为主，并在日常小事上进行监督，以防再次发生偷窃行为，日常的重视是为了协助爸爸妈妈更好的发现孩子身上的问题，既能协助到爸爸妈妈认识到孩子，也有利于孩子构成自觉的心思，正所谓有了品德的绳尺，才干更协助孩子构成正确的行为习气。