自闭症少年[青少年自闭症]

6月底，高考成果放榜，谱系圈内又一喜讯传来。

山东济南，19岁自闭症少年洋仔在2021一般高考中取得了555的高分，超山东一段线111分！

注：从2021年山东高考变革后，不再区分一本线二本线专科线，一段线相似本科选取控制线，也便是说，洋仔超本科线111分。

洋仔自闭症妨碍显着典型，肄业之路布满血泪，被回绝入学，被劝退，被捉弄，但他一向没有抛弃。

上学、考上大学对自闭症孩子来说意味着什么？

当孩子确诊自闭症，为什么不挑选一条更安全，或许更切合实际的路途？

洋仔爸爸探索前行了十几年，这次应大米和小米的采访，总算决议站出来说一说。

口述|洋仔爸

1

高考成果发布

儿子太淡定了

“儿子的高考成果出来了！”

2021年6月25日下午4点，还在作业的我收到了洋仔妈转发过来的信息，是儿子洋仔的高考成果单。

我定睛一看：语文100，数学110，外语120，物理72，化学79，地舆74，总分555，全省排名54387。

我松了一口气，稍逊于平常，但让人满意，和儿子自己预估的分数上限550，很挨近。

下班回家，我见到儿子提议抱一下，却被他一脸淡定地回绝了：“抱什么，不必。”

或许在洋仔看来，考完了就考完了，接下来便是新的旅程了。

但对我来说，含义严重，这说明了我一向坚持的教育是可行的。

2

儿子发育不同寻常，怎么应对？

①刚确诊时，医师的主张令人绝望

洋仔从小就发育不同寻常，出世16天就会翻身，10个月学会了站着处处走，成果半年之后又不敢自己走路了。

10个月学会了仿照说父母，可随后很长一段时刻内，再也学不会其他词汇。

1岁半时，洋仔被医师发现自闭症倾向，但年纪太小，先不确诊。

其时国内的干流干涉办法是做感统练习。

但我对此存疑，自闭症的中心妨碍是不能建立起于年纪相习惯的社会关系，不能和别人恰当交流。

做感统能出言语吗？能让孩子学会交际吗？

我觉得每天把精力首要放在做感统上，肯定会耽搁孩子，所以干涉三天后，我为孩子找了一个1对1练习认知和言语的医院。

②桌面游戏教育，也不能一向满意孩子的生长所需

医师首要从孩子的爱好下手，经过游戏教育。

在找不到孩子爱好时，为了坚持洋仔的注意力，医师一般会用小饼干诱惑，但洋仔对此不感爱好，他们就只能把他卡在u型桌中，让他持续学习。

而这一般会引发洋仔激烈的抵挡，打人、咬人、大哭。

但干涉一个月，洋仔就学会了开口。

而我也不断在学习组织的干涉常识，合作做家庭干涉，为了练习儿子互动和认知，我想到和他做拍手游戏，从中融入洋仔的履历和期望他学习的内容。

如：你拍一我拍一，洋洋好好吃饭饭，你拍一我拍一，洋洋上楼坐电梯……你拍十我拍十，洋洋聪明又诚笃。

但洋仔的合作性不高。

跟着洋仔的生长，这种干涉方法现已无法为儿子供给满意的协助。

榜首，孩子的爱好点形形色色，找到和利用好并不简单。

第二，主题式教育内容有限，孩子的干涉终究要回到日子中去。

③新的干涉路途——日子化干涉

从组织出来，怎么在日子中提高孩子的交际才能，我其实一头雾水。

洋仔3岁时，我读到我国榜首代自闭症人士家长甄岳来教师的社会化教育的作品，恍然大悟。

总结下来，要点有3点：

1.全部在日子中学；

2.从动机主张练习；

3.从功能性往来开端。

详细来说，便是让孩子回到一般孩子的日子中去，让他去履历，去体会，当遇到妨碍时，前行受阻时，便是取得了学习时机。

从孩子的动机下手，咱们需求鼓舞他表达出自己的需求，然后陪他一同考虑怎么满意，他能够学习怎么翻越妨碍（怎么做），也能够学习怎么避开绕路（例如求助）。

对自闭症孩子来说，练习中最重要的便是功能性往来（为了满意需求而呈现往来），咱们要优先鼓舞他表达出需求。

比方穿袜子，假如孩子不想学，他能表达他的自愿，说“我不想”、“你帮我穿”，这是比教他学会技术重要的多，是有必要马上满意和优先完成的。

所以孩子表达出需求时，咱们需求先马上强化，中止让他自己穿袜子，鼓舞他说：“你做得很棒，表达得很精确，所以这次咱们就不学习穿袜子了，下次在学好嘛。”

3

上学，不只为了学业

是为了取得更广泛的学习

我为什么一定要孩子上学？

自闭症孩子上学并不简单，包含家庭，都或许被学业和人际压力搞得“头破血流”。咱们家也相同。

洋仔3岁起，我就把他推到同龄人中心，但其时洋仔的问题行为许多，比方打人、尖叫，不听指令等，咱们难免处处受阻。

幼儿园被拒收，被关小黑屋，为了找到适宜地幼儿园，咱们简直找遍了济南；小学，连续被3岁小学拒收，咱们去了教育局，搬出了责任教育法总算为洋仔争夺到了一个学位……

许多家长或许会想，这么辛苦，对家长和孩子好吗？

我以为，孩子长大成人的过程中，有必要泡在人堆里去浸染，去体会同龄人所要履历的全部。在校园不是为了学历，而是更广泛地履历学习。

所以不论遇到多大困难，我都尽量让孩子在普校。

4

怎么让孩子在校园持久待下去？

许多谱系孩子在校园里呆不下，原因不外乎两个：

一是不能习惯校园规矩；

二是跟不上学习；

小学和初中的学业，有咱们的辅佐，洋仔问题不大，但习惯性方面，洋仔坐不住，不听指令，心情问题……这些都需求要点霸占。

咱们的解决方案也不杂乱，一是晚一年上学，二是陪读。

甄岳来教师曾主张自闭症孩子能够晚些上学，尽量让孩子与心思发育程度附近的同学共处。回头看，让洋仔晚一年上小学，并在这一年上书法班，仍是我最出色的决议计划。

这一年，书法班让洋仔习惯讲堂环境，我让孩子把握校园课程，逐步添加上课的堂数，并侧重练习了洋仔安坐、听指令等入学必备才能。

这仅仅榜首步，真实到了校园，洋仔依旧会大叫，不恪守讲堂秩序，所以咱们重复和校园交流，以陪读的方法支撑孩子持续读下去。

人际往来一向是自闭症孩子上学的一大难题，小学时，有我陪读，洋仔在校园并没有遭到太多阻止。

但到了初中，许多教师不允许家长全程在教室陪读，洋仔不得不单独面临，结局便是常常被捉弄，甚至皮青脸肿地回来，问他发生了什么，他也不说。

对此，咱们合作校园的一同也教他避开常常捉弄他的学生，尽量以好心对待其他同学。好在，上了高中，学业压力突增，同学们忙着学习，这一类的抵触就很少发生了。

但对谱系孩子来说，应对压力也不是件简单的事，高中三年，他的成果崎岖较大。但洋仔自己消解压力也很有一套，有一次考试，他考了倒数第4，我问他什么状况，他说后边还有仨呢，那谁谁比他让步还大……

而我做的便是自始自终支撑他，他考得好时，会鞭笞他持续极力，考得欠好时便给予更多宽慰。

5

怎么让孩子知道他的自闭症？

上学，甚至入社会，人们要保持健康的往来，很重要的一点是：知道自己，认可自己。

在谱系圈待久了，我看过不少自闭症孩子由于没办法承受不同而堕入郁闷、焦虑或呈现其他精神妨碍。

所以我特别注意维护孩子自我意识开展。

榜首，尊重他的自愿。

干涉过程中，只需洋仔能自己提出要求，我都会特别快乐，而且极力满意，假如不能满意，也一定会解说清楚。

第二，重视培育他的责任意识。

从小干涉，他理解自己要为自己行为导致的成果担任。

多年来，我一向想告知孩子他是自闭症患者，让他全面知道自己。

我做过许多想象，终究把时刻定在了初中，这是孩子的自我意识开展与品格构成的重要阶段。

这期间，我做了很多衬托，悄然浸透。

一方面在家里放了不少自闭症相关书本，让他触摸并自动了解自闭症。

一方面时不时和他聊聊爱因斯坦，比尔盖茨等谱系人士的人生，协助他建立自傲，正确知道自闭症。

到了初三，面临中考体育是去办残疾证免试，仍是顶着运动妨碍冒险考试的挑选时，我不得不寻求孩子的自愿。

那天，我问洋仔，“你知道自己的状况吗？”

他说，“不就那啥（自闭症）嘛，早知道了。”

我登时松了一口气，在后续的攀谈中，我能感觉到他并没有为此而伤心，而且早已承受了这个状况，以为自己也有利益，他还说年级里还有其他同学是自闭症。

那场中考体育，他终究挑选和一般同学一同迎接应战，咱们也陪着他经心备战，终究，他取得了距满分只差5分的好成果。

除了自我认同，我常常给他灌注自我管理观念，而他的前进便是，他以为自闭症便是让他管不住自己，但现在能管住自己了。

自我接收，自我管理，让洋仔生长为现在的容貌，不太介意与别人的不同和距离，信任社会的友善，愿意融入班级与社会日子。

6

大学

新的体会和新的学习方针

最近这些天，我和儿子在填写自愿，专业方向现已确认，挑选化学，详细校园还没定。

不论去哪里，这将会是他初次脱离家里，完全脱离家人维护，单独应对应战。

但人总是在脱离了解环境，进入生疏范畴的过程中，渐渐学会生长。

考上大学，不是抵达成功结尾。

而是有时机敞开一段生疏的人生体会，面临更多应战，有更多学习时机。

采写|梁雨 春桃 修改 |当当 主编|潘采夫