4岁孩子多动症怎么判断[怎样判断孩子多动症]

　　现在患有多动症的孩子越来越多，许多多动症患儿都是在呈现了显着的好动、无法会集精力症状之后才通过查看得到确诊。许多家长朋友关于多动症的了解不行深入，以为孩子好动是天分，等长大了就会有所收敛，现实并不完全正确。那么下面就为我们来介绍一下要怎样判别孩子有没有多动症。

那么，多动症孩子有哪些特征？

1、留意力缺点

自动留意坚持时刻达不到患儿年纪和智商相应的水平，是多动妨碍的中心症状之一。这种小儿的留意很易受环境的影响而涣散，留意力会集的时刻时间短。因此，他们在玩积木或上课时往往也显得不专注，易受环境的搅扰而分神，留意目标频频地从一种活动转移到另一种活动。

2、活动过多

大都患儿从年少起就分外好动。在需求相对安静的环境中，活动量和活动内容显着增多，在需求自我束缚或秩序井然的场合显得尤为杰出，是多动妨碍又一中心症状。活动过度大都开始于幼儿前期，进入小学后因遭到各种约束，体现得更为明显。

3、易激动

多动儿童因为缺少抑制才干，常对一些不愉快影响，作出过火反响，常做出不假考虑的行为，易激惹，不顾后果，损坏东西。体现为天真、固执、自我抑制力差、简单激惹激动，易受外界影响而振奋，挫折感强。

4、学习困难

多动症儿童的智力水平大都正常或挨近正常。但是因为留意有缺点和活动过度，仍给学习带来必定困难，影响了患儿的讲堂学习效果及完结作业的速度与质量，形成学业不良，学习成绩与智力水平不相符。

　　假如呈现了以上这4种体现的话，那么很有或许便是患上了多动症，这时候需求依据医院专业的查看才干正确的确诊。假如孩子被确诊为患上了多动症，家长要仔细的照料患儿，要多给予一些宽恕与了解，别的也要多加注重孩子的饮食，多吃一些含铁的食物。